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电气与电子信息工程学院
《电力电子装置设计与制作》
课程设计报告
名 称: 开关直流电源
课程设计时间:
课程设计地点: K2-414和K2-306实验室
电力电子装置设计与制课程设计成绩评定表
姓 名 学号 专业班级 14电气工程及其自动化专升本(1)班 课程设计题目:开关直流降压电源(Buck)设计 课程设计答辩记录:
开关元件的选择要考虑那些因素?
答:1.开关管的耐压值,2.电流的最大值,3与开关频率有关
TL494有几种输出控制方式?
答:TL494有2中输出控制方式,当输出控制(13)引脚接地时,输出控制方式为单端模式,其输出频率等于RC的振荡频率;当输出控制(13)引脚接参考电压时,输出控制方式为推拉模式,输出频率等于RC振荡频率的一半。 成绩评定及依据:
课程设计考勤情况(20%):
课程设计答辩情况(30%):
完成设计任务报告规范性(50%):
最终评定成绩(以优、良、中、及格、不及格评定):
指导教师签字:
年 月 日
《电力电子装置设计与制作》
课程设计任务书
学生姓名: 专业班级:电气工程及其自动化
一、课程设计题目:
开关直流电源开关直流电源输入交流电压220V。2)输入流电压在V之间3)输出流电压V,输出电压小于2%输出电流A。 名 称 时 间 1 下发设计任务书,布置设计任务和设计要求、设计时间安排。 一 天 2 掌握锯齿波产生电路、电压反馈电路、控制电路的工作原理 一 天 3 掌握稳压电源电路工作原理 半 天 4 绘出原理框图以及各部分电路的详细连接图 一 天 5 学会借用电子线路CAD正确绘制电路图; 一 天 6 掌握焊接技术以及MOSFET、二极管、三极管等器件的检测方法 半 天 7 掌握电路的安装与调试 一 天 8 根据直流稳压电源电路的工作原理设计电路图 一 天 9 了解电子电路板的制作过程 半 天 10 学习电路原理图及印制电路板图的读图方法 半 天 11 掌握稳压开关电源的检测与调试 一 天 12 书写课程设计报告 一 天 四、基本要求
1、独立设计原理图各部分电路的设计;
2、制作硬件实物,演示设计与调试的结果。写出设计报告。内容包括电路图、工作原理、实际测量波形、调试分析、测量精度、结论和体会。封面、课程设计任务书
摘要,关键词(中英文)
方案选择,方案论证
系统功能及原理。(系统组成框图、电路原理图)
各模块的功能,原理,器件选择
结果分析
设计小结附录---参考文献
目 录
摘 要 1
Abstract 1
1 方案设计与论证 2
1.1 总体方案的设计与论证 2
1.2 开关管的选择 2
1.3 模拟控制芯片的选择 2
2 系统设计 3
2.1 系统总体组成框图 3
2.2 电路原理图 3
3 功能及器件的选择 4
3.1 主电路元器件的选择 4
3.1.1 电感的选择 4
3.1.2 输出滤波电容的选择 5
3.1.3 MOSFET开关管的选择 5
3.1.4 二极管的选择 6
3.2 PWM控制的设计 6
3.2.1 锯齿波的频率的计算 6
4 仿真分析 7
4.1仿真模型 7
4.2 仿真结果及分析 7
5 实物结果及分析 9
5.1 实物图 9
5.2 实物结果及分析 9
6 设计小结 13
参考文献 14
摘 要
本次电力电子装置设计与制作,利用BUCK型转换器来实现14V-18V的开关直流降压电源的设计。使用TL494作为控制芯片输出脉冲信号从而控制MOS管的开通与关断。为了将MOS管G极和S极隔离,本设计采用了推挽式放大电路。另外本设计还加入了反馈环节,利用芯片自身的基准电压与反馈信号进行比较来调节输出脉冲的占空比,进而调整主电路的输出电压维持在一个稳定的电压状态,采用模拟PI调节器实现对电路的快速调节作用,使系统稳定工作;TL494采用RC振荡电路来产生锯齿波来作为驱动信号的载波,控制开关管的开关频率。
?
关键字: 降压电源 推挽式放大电路 开关频率
Abstract
This?Power?electronic?equipment?design?is?used?by?BUCK?to?catch?the?goal?of?16V-8VSwitch?dc?step-down?power?supply?design.?Use燭L
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