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关于全区中小学校创建特色品牌深化素质教育的指导意见 近年来，围绕素质教育的实施与深化，我区先后出台了一系列推进措施，取得了良好的效果。为贯彻落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010 - 2020年)》，大力推进教育创新发展，全面拓展市中素质教育新空间，决定在全区中小学校开展特色品牌创建活动，现就创建活动提出如下意见： 一、指导思想 以科学发展观为指导，以深入推进素质教育为核心，以特色品牌创建为有效载体，坚持育人为本，重点突破，尊重选择的工作策略，遵循“人无我有、人有我优、人优我特”的工作思路，以现代教育管理理念，丰富教育内涵，推进教育改革，打造特色立校、特色强校的素质教育新局面。 二、工作目标 特色品牌创建活动按“特色项目、特色学校、品牌学校”三个层级目标梯次推进。经过二至三年的努力，以打造优势特色项目为出发点，构建中小学特色办学、创新育人的学校发展新模式;从完善岗位育人职责入手，全面建立中小学教师岗位育人新机制，打造市中素质教育新品牌。 三、基本原则 1.先进性原则。以素质教育思想为指导，具有先进的育人理念，有规范的办学行为和较高的管理水平，在一般学校共性的基础上，学校的某项工作或某一方面的教育科学研究处于领先地位;学生综合素质高，某一方面的整体素质优于其他学校。 2.校本性原则。特色项目应基于学校，生成于学校，并发展于学校。能从学校传统底蕴、工作优