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- 2016-02-02 发布于湖北
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关于德育测评.doc
1当前我国中小学生学校德育问题的探究
2.对当前学校道德教育理念与行动反思
2.1德育概念异化
2.2德育目标缺乏层次性
2.3德育内容理想化与社会生活脱节
2.4德育方法为单一的灌输式
2当前中小学德育工作存在的主要问题及其对策研究
中小学德育工作在思想观念、内容途径、方法形式等方面
一是观念转变任重道远$
二是落实德育首位问题意识上到了位而行动上没有到位
三是目标过高偏离实际$
四是德育途径的单一与德育方法的陈旧
五是重堵截轻疏导重言教轻身教$
六是师德建设有待加强$ 有的教师敬业意识淡薄把从事教育工作仅仅作
为一种谋生的手段厌倦和鄙视本职工作工作敷衍$
七是家校结合工作薄弱$
八是社会教育影响严重抵消了德育实效$
九是教育投入不足必备的德育图书%资料缺乏环境配置不全或不够合理德育基
地建设不力德育骨干学习%培训没保障$
3当前中小学德育工作的困境与走向
当前中小学德育工作的困境
德育目标的失衡性
德育内容的不确定性
德育过程简单化
德育工作者的素质不能适应时代的要求
走向
德育观念的现代化
德育体系的规范化
德育目标的素质化
德育内容的基础化
德育过程的综合化
德育管理的网络化和科学化
德育方法的多样化
4多元化背景下学校德育工作的挑战与机遇
二多元化给学校德育工作带来的挑战
1.学校德育面临张扬学生主体意识的大众文化的挑战
2.学校德育面临张扬个性的价值多元化的挑战
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