健康教育计划设计和评价.ppt

健康教育计划设计与评价基本公卫健康教育考核评分解读 梧州市疾病预防控制中心 郑福文 2013年7月18日 健康教育考核六项工作指标 发放健康教育印刷资料12种（15分） 播放健康教育音像资料（10） 设置健康教育宣传栏2个（15分） 开展公众健康咨询活动9次（15分） 定期举办健康讲座12次（15） 个体化健康教育（8分） 健康教育资料、宣传栏 根据群众需求，查阅文献。 选择确定信息（核心信息） 设计初稿 预试验：快速评估方法，如专题小组访谈、个人访谈等 评估吸引性、易读性、实用性、趣味性 修改定稿，制作发放 公众健康咨询活动 主题要明确 正：梧州市****卫生院2013年高血压病宣传咨询活动计划 错：梧州市***卫生院2013年义诊宣传活动计划 个体化健康教育 抽查询问五个门诊病人（诊室、输液室、病房等），查看病历或门诊宣传资料发放情况； 查看5次上门访视工作记录表，打手机核查。 健康教育工作档案管理规范 有专门的书柜、专门的文件盒、文件盒外部标识清楚、分类合理、资料收集齐全、有目录、装订整齐、摆放整齐美观。每一项不合格扣1分。 制定年度工作计划，撰写工作总结，计划包括健康教育的内容、形式与时间、实施和质量控制方法、组织实施流程、人员安排、经费预算、设备和材料准备、效果评价等；总结包括主要工作、成绩、经验与体会、存在问题、下一步工作打算。无工作计划、工作总结各扣1分，要素不全