广东高考读写任务写作题解读及备考训练策略.docVIP

广东高考读写任务写作题解读及备考训练策略 深圳市宝安中学 程小明 一、近三年的命题特点 读写任务是近三年广东省高考英语引进的新题型之一，它要求学生阅读一篇短文，然后完成两项任务：使用约30词概括要点，即要求考生对所给的英语语言材料进行加工，即客观、准确而又全面地理解、判断和转述所给材料的观点；使用约120词写一篇与阅读主题相关的短文。读写任务目的是考查考生综合应用语言能力,反映现代语言学习要求在语言的实际应用中培养和提高听,说,读,写技能的综合应用能力的理念。其命题特点列表如下： 项目 年份 原文体裁 话题 思想教育意义 写作体裁 部分或全部概括 主题写作内容要点数 重点语法项目 标题 2007 应用文/书信 感谢父亲的养育之恩 学会感恩 应用文/书信 部分(概括父亲在他信中对你的期望) 3 多种时态的交叉使用 没有 2008 发言稿 回顾中学生活和想像大学生活 学会独立生活和与人沟通 记叙和议论 全文概括 3 多种时态的交叉使用 Preparing Myself for College Life 2009 议论文 该不该禁止游客和动物拍照 保护动物 议论 全文概括 3 虚拟语气 Should tourists take photos with animals 从上表可以得出以下几点结论： 1.近三年的读写任务写作题都是无论是原文体裁还是写作体裁都很广泛