六年级上语文课件-习作5-苏教版.pptVIP

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  • 2016-02-03 发布于湖北
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六年级上语文课件-习作5-苏教版.ppt

写的时候,可以: 1、先介绍它的外部特征; 2、再写出它的价值或用途等。 让别人读了你的习作,能对你所介绍的产品有比较全面的了解。 习作指导 三、明确习作要求 例如: 1、先介绍银杏树的外部特征; 树干→叶子→雄花→雌花→果实(青色) →果实(黄色)→果实(白果) 2、然后写出它的价值或用途等; 果仁→叶子→银杏树可供观赏 →木质是上等木材 3、再写出银杏树被称为活化石的原因。 银杏树的寿命很长,可活千年以上,是最古老的树种之一。 写的时候,可以: 1、先介绍它的外部特征; 2、再写出它的价值或用途等。 让别人读了你的习作,能对你所介绍的产品有比较全面的了解。 习作指导 三、明确习作要求 注意: 因为所写作的家乡产品不相同,在介绍的过程中也会有所区别,不能“自古华山一条道”。 介绍家乡的一种水果和介绍家乡的一种工艺品,在介绍过程中的侧重点是不相同的。 1、如果是水果,要介绍它的外形特征,它的营养价值或者用途,另外,这种水果的种植、习性特点等等都是可以介绍的内容。 2、如果要介绍家乡的一种工艺品,那么我们就可以从这种工艺品的历史渊源,以及它的制造工艺,材料选择等角度进行介绍。 习作指导 三、明确习作要求 例如3:介绍家乡植物类:(如梧桐树、月季花

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