洁净校园_你我共创__班级主题班会(修改)2011.9创新.pptVIP

讲究卫生是个人的美德，更是公共环境的需要。只有讲究卫生，才能有优美的环境，才能有健康的生活。讲究卫生是我们搞好学习成绩的出发点，也是我们健康成长的基础。???? 当我们从繁忙的学习或工作中抽身投入到大自然的怀抱，我们发现我们的大自然母亲已经变了模样——群山光秃秃的；水塘变成泥浆坑；小河捞不到鱼和虾……。让我们看得更大一些，更远一点吧！据科学家统计：中华民族的摇篮——黄河，近两千年来竟决口一千五百多次，改道二十六次，给两岸的人民带来深重的灾难。为什么会这样呢？伟大的长江就要变成第二条黄河了！现在南极上空的臭氧层已经裂开，这些都意味着什么？这意味着我们如果再不急时保护环境，珍惜我们的地球家园，美丽的地球家园连同人类自身将会一同消失掉。 ?? 保护环境和我们学生的日常卫生有什么联系？其实两件事联系十分密切:因为我们现在最大的活动范围就是校园!我们现在是在校的学生，也是未来社会的建设者！我们现在养成了讲究公共卫生的好习惯，以后真正步入社会，就会成为合理利用资源，保护环境的环保人才。 ? ??保护环境，早存在“不涸泽有鱼，不焚林而猎”的古训。在今天，我们更应懂得保护环境就是保护我们自己，我们不仅合理利用资源，更竭心尽力保护环境，让环境永葆青春，永远为我们人类的生存发展服务，作为学生，现在主要是创建绿色校园。???我们是学生，我们更要养成爱护环境的好习惯，从日常生活当中一点一滴做起：不向窗外仍东西，不随地丢垃圾，搞好个人卫生，爱护集体卫生。严格遵守《建校日常卫生行为规范》，把学校的每一个角落都打扫得干干净净，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。 倾盆入海的垃圾！ 人类啊，你会如何选择？ 环保保护，我们在行动 树立环保意识 宣传环保知识 落实环保行动 （1）校园生活中：维护好校园环境 （2）家庭生活中：主动做家务贡献者 （3）社会生活中：树立环保理念 第四部分： 创建洁净的校园环境，从我 做起。 看到和听了这些，请同学们谈谈以 后在生活中要怎样做到“干干净净 迎接每一天，告别乱丢乱扔 ”的现象 （4-5位同学发言） 对发言的同学作简单的点评： 环保畅想：下面是一位同学写的诗歌《环保畅想曲》，请大家根据文中思路，发挥想像，把活力的部分补充完整。 环保是刷牙时拧紧水龙头 环保是捡起脚下的塑料袋 环保是_____________________ 环保是厚重的脚掌不要压迫草芽 环保是_____________________ 环保是_____________________ 环保是喜庆的日子里拒绝鞭炮声 环保是电池丢进了专用的垃圾箱 环保是捞起池塘里一尾翻身的鱼 环保是_____________________ 环保是对绿色蔬菜言“Hello” 第五部分： 1009班整治环境卫生措施： 一、1009班设立环保督导员 为把1009班的环境卫生搞得好，使同学们有个更好的学习和生活 环境，班委会一致通过在班上推选1-2名环保督导员，请同学们举手 提名： —— —— —— 当选为班级环保督导员，大家欢迎！ 　　从现在开始，从小事做起，节约资源，保护校园环境，捍卫我们共同的学习家园…… 二、1009班 “杜绝乱丢、乱扔、乱吐”承诺书 （全班同学由主持人带读） 1009班“杜绝乱丢、乱扔、乱吐”承诺书 清新美丽的校园，整洁明亮的教室、寝室是我们快乐学习、愉快生活的家园，创建绿色校 园，营造和谐氛围是我们共同的责任。我们积极行动起来让“垃圾不落地，建校更美丽”，我们郑 重承诺： 1、自觉遵守学校环境卫生制度，落实班级卫生区负责制。 2、认真劳动，打扫好各卫生区的卫生，积极绿化校园、美化校园、净化校园，共建绿色校园。 3、我们会把垃圾放进垃圾桶，不将零食带进教室，绝不乱扔垃圾破坏校园环境。 4、尽量少使用一次性用品，多使用耐用品，不使用一次性塑料餐盒，减少白色污染，不使用 一次性筷子。 5、自觉养成随手捡垃圾的习惯，用我们的双手清洁我们的校园，美化我们的教室，扮靓我们 的宿舍，向他人展示我们建校人良好的文明素质和精神风貌。 6、相互提醒，认真监督，加强对乱丢乱扔垃圾行为的制止。 丢下的是一片垃圾，污染的是自己的心灵；捡起的是一片纸屑，净化的是自己的精神；擦去的 是一块污渍，纯洁的是自己的灵魂。让我们一起保护我们的家园，共同携手创造洁净的校园环境。