矛盾是事物发展的源泉和动力——2014公开课课件创新.pptVIP

苹果 水蜜桃 菠萝 水果 寓 于 寓于 天地间没有两片完全不同的树叶。 天地间没有两片完全相同的树叶。 一方面：普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性 3．矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的关系(共性与个性、一般与个别） 另一方面：特殊性也离不开普遍性不包含普遍性的特殊性也是没有的 (1) 矛盾普遍性与特殊性是互相联结的 二、矛盾的普遍性和特殊性 (2)矛盾的普遍性和特殊性不是凝固不变的；在不同的场合又是可以变化的。 问题：普遍性和特殊性为什么在不同场合可以变化？举例说明。 可见矛盾的普遍性和矛盾的特殊性的区分是相对的，它们之间没有不可逾越的鸿沟，随着场合的变化普遍性和特殊性也是可以变化的。 二、矛盾的普遍性和特殊性 是马克思主义普遍原理同中国具体实际相结合的哲学基础。也是我们建设有中国特色的社会主义的理论依据。 4、矛盾普遍性和特殊性原理重要意义： 坚持了社会主义的共同特征和基本原则 结合本国特点 公有制、按劳分配、无产阶级专政、共产党领导、马克思主义为指导思想 社会主义初级阶段，生产力落后又不平衡——多种所有制、分配方式并存 二、矛盾的普遍性和特殊性 矛盾普遍性和特殊性 矛盾的同一性和斗争 性 矛盾的含义 矛盾的同一性和斗争性的关系 矛盾普遍性原理及方法论 矛盾特殊性原理 矛盾普遍性和特殊性的关系原理及方法论要求 矛盾是事物发展的源泉和动力 矛盾的普遍性原理 原理内容：指矛盾存在于一切事物中，并贯穿于事物发展的始终，即矛盾无处不在，矛盾无时不有。 方法论：首先要承认矛盾的普遍性和客观性，敢于承认矛盾，揭露矛盾；其次，要善于全面分析矛盾，坚持两分法，防止片面性。 矛盾分析法 矛盾的特殊性原理 原理内容：指矛盾着的事物及其每一个侧面各其特点，这是世界上事物千差万别的根据、根本原因。 方法论：具体问题具体分析。 错误倾向：千篇一律、一刀切 矛盾的普遍性和特殊性关系原理 原理内容：指矛盾普遍性和特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性当中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；矛盾的特殊性也离不开普遍性，不包括普遍性的特殊性是没有的；矛盾普遍性和特殊性在一定的条件下可以相互转化。 方法论：要遵循从特殊到普遍，再从普遍到特殊的认识顺序；要坚持一般号召和个别指导相结合，“从群众中来，到群众中去”；把马克思普遍原理和中国实际相结合。 1、哲学上所讲的矛盾是指（ ）A、事物内部所包含的相互依赖、相互影响的关系 B、叙述问题、回答问题时出现首尾不一的现象C、事物内部两个方面相互排斥、相互对立的 关系 D、事物内部包含的既对立又统一的关系 D 2.“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这说明（ ) A、任何事物都有矛盾 B、矛盾双方相互依存C、矛盾双方可以相互转化 D、矛盾双方的转化是有条件的 D 3.矛盾的特殊性，是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。下列说法中，符合材料内容的是（ ） A.世界上没有两片完全相同的树叶 B.精神不是万能的，但没有精神是万万不能的 C.无风不起浪，有水才行船 D.虚心使人进步，骄傲使人落后 A 4、邓小平多次强调，要把马克思主义普遍原理同我国的具体实际相结合起来，走自己的路，建设有中国特色的社会主义，其哲学依据是( ) A、矛盾既是具体的，有是抽象的 B、矛盾既是普遍的，又是客观的 C、矛盾的普遍性和矛盾的特殊性是相互联结的 D、个性寓于共性之中，共性包含个性 C 高中思想政治《生活与哲学》 第九课《唯物辩证法的实质与核心》 第一框 矛盾是事物发展的源泉和动力 一、矛盾的同一性和斗争性 没有无义务的权利,也没有无权利的义务 ——马克思 权利与义务是对立统一的。①二者是对立的，权利与义务有区别。②二者又是统一的，相互依存的。 矛盾就是对立统一 1、含义： 事物内部的既对立又统一的关系叫做矛盾。简言之，矛盾就是对立统一。 2、矛盾的基本属性 统一属性——同一性 对立属性——斗争性 一、矛盾的同一性和斗争性 学习过程中的苦与乐 自身存在的缺点与优点 社会生活中的美与丑、真与假等 你能列举一些生活中蕴涵矛盾的例子吗? 一、矛盾的同一性和斗争性 （1）矛盾的同一性 第一，矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中； 第二，矛盾双方相互贯通，相互渗透、相互包含，依据一定的条件，各向自己相反的方向转化。 一、矛盾的同一性和斗争性 两人间的平衡是对立的，双方在一定条件下处于平衡状态，