中考化学复习中需注意的问题..pptVIP

身边的化学物质 1.地球周围的空气：空气的组成；氧气、二氧化碳的主要性质、用途以及对人类生活的重要作用；氧气、二氧化碳的实验室制法；氧、碳在自然界中的循环。 　　2.水与常见的溶液：水的组成；某些天然水(包括硬水)和纯水的区别；常用的水处理方法；溶解现象和溶液；溶解度与溶解度曲线；溶质质量分数及溶液配制；结晶现象；乳化现象；溶解现象和溶液的重要应用。 3.金属与金属矿物：金属与合金的特性及其应用；常见金属与氧气的反应；防止金属锈蚀的简单方法；铁和铝等金属的矿物，还原铁矿石的方法；废弃金属对环境的污染和回收金属的重要性。 　4.生活中常见的化合物：常见酸碱的主要性质和用途；酸碱溶液的稀释；酸碱指示剂和pH试纸测定溶液酸碱性；常见盐在日常生活中的应用；生活中常见的有机物及其对人类生活的重要性。 构成物质的奥秘 1.了解构成物质的基本微粒，树立物质由微观粒子构成的观念，从微观角度理解物质及其变化，把宏观和微观的分析联系起来，建立元素的概念，从宏观角度描述和表示物质的组成，能进行有关组成的简单计算。 2.认识分子、原子、离子、电子、质子、中子等都是构成物质的基本微粒；初步了解各种微粒的基本特征和它们之间的基本关系；能从微观角度来说明物质的状态变化；结合有机物，了解有机物分子结构的多样性和复杂性。 　 3.了解元素的多样性和统一性及其内在联系；粗略掌握元素周期表的知识；结合元素概念的学习掌握地壳中、生物体内元素分布。 　4.记住常见元素和原子团的化合价，能用化学式表示某些常见物质的组成。 物质的化学变化 　　 认识物理变化和化学变化；认识化学变化的特点，理解现象和本质间的联系；了解人们如何应用化学变化实现能量的转化和物质、资源的合理利用。认识化合、分解、置换、复分解等四种反应类型，了解它们遵循的基本规律。掌握质量守恒定律，能够书写常见化学反应方程式并进行简单的化学反应计算。 　 化学与社会发展 1. 能源部分：知道 天然气、石油、煤等化石燃料，认识燃料完全燃烧的重要性；能从保护环境的角度选择燃料，知道利用氢气、酒精等清洁燃料的可能性；认识缓慢氧化、燃烧、爆炸的区别和发生条件，懂得燃料的合理安全使用、灭火和防爆的基础知识。 　　2.资源部分：了解我国的资源现状(水资源紧缺、能源危机)，认识资源合理开发、保护和综合利用的重要性。 3.合成材料部分：知道家庭、社会使用的塑料制品、纺织用品、橡胶用品的情况，认识“白色污染”问题，认识合成材料的开发、利用与社会发展的密切关系，了解合成材料使用对人和环境的影响。 4.物质与健康部分：了解某些元素对人类健康的重要作用、某些有机物对生命活动具有重要意义，知道某些物质损害人体健康，初步认识化学在帮助人类战胜疾病与营养保健的重大贡献。 　　5.环境保护部分：了解典型的大气、水、土壤污染的危害和来源，认识“三废”处理的必要性和原则，认识合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义，初步形成合理使用物质的意识，认识化学在环境检测和环境保护中的重要作用。 科学探究的几个环节 提出问题、 猜想与假设、 制定计划、 进行实验、 收集证据、 解释与结论、 反思与评价、 表达与交流 中考命题围绕上述步骤，各有所侧重的考查某一步或几步。考查的热点和趋势就是以化学实验为基础，联系生产、生活和环保实际去发现问题、设计实验方案进行探究、解决问题。 第一阶段：抓住课本，夯实基础，“再现”知识 　　网络法　归类法　比较法　联想法 第二阶段：把握重点，专题复习，“深化”知识 　　“优化”方法　强化“训练” 　　“主题式”专题复习 　　“按题型”专题复习 　　“热点知识”专题复习 第三阶段：针对考点，实战模拟演练 金属、氧化物、酸、碱、盐之间的相互关系 　　　世界万物都是由各种元素组成的。请在氧、硫、氢、铜四种元素中选择适当的元素组成物质，写出符合下列要求的化学式、化学方程式（每空只要求写出一个）： 　化合反应：　　　　　　　　　。 　分解反应：　　　　　　　　　。 　置换反应：　　　　　　　　　。 　复分解反应：　　　　　　　　　。 　 6、关于框图推断题 　框图推断题是考查学生对化学基础知识掌握的程度，运用分析、推理解决问题的能力。他的区分度高，学科特点突出，这几年在我省课改区一直没出现，今年以难度较低的基本题型在我省中考中出现，也反映了试题“稳中求变”的原则。 可以考查多种物质的性质 可以考查化学式及化学方程式等基本化学用语 可以考查学生的识图能力 可以考查学生的推理能力 7、关于计算题 8、理科综合问题 （1）化学反应引起气体体积变化，从而与大气压（或液压）相联系 （2）