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东风中学“五大员”活动实施方案.doc
东风中学“争当五大员,创平安校园、建和谐乌当”活动方案
为认真贯彻2012年6月14日贵阳市委常委扩大会议精神,落实贵阳市综治委《关于做好当前综治工作维护社会稳定的紧急通知》,按照深化“平安贵阳”建设和创新社会管理要求,进一步巩固提高平安校园创建成果,全力维护社会稳定,建设和谐贵阳,迎接党的十八大顺利召开,特制定如下方案。
活动主题
“开展五进,争当五员,创平安校园,建和谐乌当”
活动原则
创建平安校园建设与“三联三进”活动相结合的原则;
创建平安校园建设与“四优学校”建设相结合的原则;
创建平安校园建设与“五好”党组织建设相结合的原则。
活动步骤
第一阶段:宣传发动阶段。2012年6月18至6月30日,按照省市区的要求,制定活动方案,召开动员大会,广泛开展宣传发动。围绕以下重点开展宣传发动,一是开展学科渗透法制教育的宣传;二是加强师德师风教育和学生养成教育的宣传;三是加强安全常规管理制度和落实安全责任追究责任投制的宣传;四强化学校完善预警机制和应急管理机制宣传;五是作好安全防范体系建设的宣传;六是加强“三生”(生命、生存、生活)教育宣传;七是加强学校食品卫生安全工作和校车安全管理的宣传。
第二阶段:具体实施阶段。2012年7月1日至11月30日,分两个步骤开展活动:一是要在暑期放假前将“开展五进,争当五员,创平安校园,建和谐乌当”作为暑假主题实践活动;二是利用9月份新学年的开学,对暑假主题实践活动进行阶段性总结,对下一步工作再部署,现深化,完善工作机制,丰富活动形式,进一步巩固活动成效。
学校要充分利用假期开展“开展五进,争当五员,创平安校园,建和谐乌当”暑假主题实践活动,引导广大师生树立公德意识,肩负社会责任,围绕“三管六不”(管住自己的嘴,不乱吐、不乱说;管住自己的手,不乱丢,不乱涂;管好自己的脚,不乱行,不乱踩);和“讲三德做三好”(社会公德、职业道德、家庭美德,在社会做个好公民、在学校做个好学生、在家庭做个好孩子)行为规范,争当“五大员”:
传播乌当精神,做黔中秘境、自然乌当宣传员。
组织师生得用微博、发帖、短信等形式向全国人民传播精神,宣传乌当良好生态环境和社会环境;进入家庭、进入社区、进入农村、进入机关、进入企业等开展宣传活动,制作并发入“三管六不“宣传卡,向外地游客宣传文明乌当、自然乌当。
增强卫生意识,做卫生乌当监督员。
组织师生佩戴统一标识进入家庭、进入社区、进入农村、进入机关、进入企业发放环保宣传资料、环保购物袋,制止行人乱吐乱丢乱踏等不文明行为,倡导市民养成讲卫生的文明习惯,巩固我市“创卫”、“创文”成果。
增强交通意识,做畅通乌当疏导员。
组织师生到交通主干道开展交通协勤,制止行人乱穿马路,按交通指示灯行走,到人流较多的大型公交站点引导市民有序排队文明乘车。通过师生的大力宣传,倡导绿色出行的理念。
增强法制意识,做平安乌当信息员。
倡导学生发现身边的美与丑,用手机、相机、文字记录下身边助人为乐、见义勇为、扶弱助残,同时对发现的违法犯罪行为,在确保自身安全的前提下及时向公安机关举报。
增强文明意识,做文明、平安乌当示范员。
全市教育系统师生员工要在日常生活中积极遵守社会公德,模范践行“讲三德做三好”、“三管六不”等行为规范,在建设“和谐乌当”中作示范,引导更多的人进入到文明乌当示范员的队伍中来。
第三阶段:迎接考核检查阶段。2012年12月份,迎接对该项工作开展情况检查评比,对工作开展得好的单位和个人进行通报表彰,对影响创建工作的单位和个人进行通报批评,并将结果作为评先选优、职称评定、职务晋升的重要依据。
第四分段:建立长效机制阶段。2013年1月以后,对前期“开展五进,争当五员,创平安校园,建和谐乌当”工作进行全面总结,结合自身实际改进和创新活动的内容、载体和形式,认真总结经验,建立长效机制,将突击化、运动化活动模式变为常态化管理机制。
活动要求
加强组织领导。充分认识“开展五进,争当五员,创平安校园,建和谐乌当”的重要意义,认真贯彻执行2012年6月14日中共贵阳市常委扩大会议精神,认真履行“平安校园”建设的领导责任。主要领导亲自抓、直接抓,分管领导重点抓、具体抓。要定期分析校园周边的安全情况,研究制订工作措施,解决创建活动中的重大问题。对创平安校园建设中存在的问题,造成严重的,将按综治工作“一票否决制”要求,追究责任。
找准宣传载体。充分利用国旗下的讲话、主题班团队活动、宣传栏、黑板报、校园广播等多种宣传载体和宣传形式加大对争当“五大员”创建平安校园活动内容的宣传,加大宣传力度,营造“平安校园“建设人人有责的浓厚氛围。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色,运用师生喜闻乐见的方式,搭建便于宣传参与的平台,开辟乐于接受的渠道,积极动员学生参与到活动中来,使活动内容入脑、入心,家喻户晓,妇孺皆知,形
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