教育厅基层工作者述职述廉报告述职述廉报告.docVIP

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  • 2016-02-04 发布于安徽
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教育厅基层工作者述职述廉报告述职述廉报告.doc

教育厅基层工作者述职述廉报告述职述廉报告 教育是一个过程,它没有起点,更没有终点。它传承了古代灿烂的文明,又为现代文明的繁荣昌盛奠定了坚实的基础。我为我能从事神圣的教育事业而感到自豪,我愿做教育的“行走”,为人民的教育事业鞠躬尽瘁;我更愿意“行走”在教育的康途上,为人民的教育事业奉献一生。下面我就自己任现职以来的工作与学习情况,作一理性思考,求教于大家。 一、学识与修养 1、“天行键,君子以自强不息”: (1)厚积:作为一名基层德育工作者,要想扎实做好学校德育工作,必须要效法“天”之健行,不断坚持学习,内练真功强素质,外塑形象树品牌。为此,我处处以身作则,严格要求自己,坚持学习“三个代表”重要思想、十七大精神和新党章内容,不断提高政治觉悟和政策水平,不断提升个人学识和管理能力。几年来,我先后阅读了《如何提升学校的合力》、《苏霍姆林斯基选集》、《教育学》、《现代心理学》、《动机与人格》、《四书集注》、《大教学论》、《教育诗》、《释梦》、《陶行知选集》、新课改理论以及当代名家名著等书籍,更新了教育理念,丰富了育人手段,为做好德育工作打下了坚实的基础。 (2)薄发:几年来,在领导和老师们的大力支持下,我以强烈的事业心、责任心努力抓好德育工作,不断提升学校的合力,积极培养“实干,善思,创新”的优良品质,充分发挥团队精神,努力做到“学生在我的心

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