发展员工培训课件.pptVIP

如何正确授权 低度授权 高度授权 相对授权 授权 对象：相对授权内容工作 能力较好的员工 对象：相对授权内容工作 能力一般的员工。 方式：成功指导，先对关注。 对象：相对授权内容能力较差的员工。 方式：全过程关注。 授权的流程 第四步 第三步 第二步 第一步 跟进授权结果 信任他们 确认你的授权对象掌 握授权内容关键条件 了解授权对象的自己条件 授权的盲点 游戏：“找变化” 讨论授权过程的注意点。 结论？？ 四、评估 评估是对员工工作一定时期内成绩的考核的方式。 评估的原则 评估必须公平、公正、可观。 以具体的事实为依据。 评估一段时期的工作绩效。 评估的同时，应对被评估者提出更高的目标及要求。 评估误区 不及时进行评估。 事发时不及时解决，评估时提出问题，使员工感到突然。 缺乏培训的基础上评定员工。 评估中引用道听途说。 以员工的行动而非绩效为员工作评估。 以员工最近表现作评估。 只谈事情的经过。 没有给员工解释的机会。 理想分享 传教士的精神 信息分享 LOGO 发展员工 2012美爆领导基础培训 课程目录 善待员工 Ⅰ 工作指导 Ⅱ 正确授权 Ⅲ 评估 Ⅳ Ⅴ 理想分享 Ⅰ 尊重个人 人与人之间应建立在相互尊重、诚实与公正的基础上的关系。信任、尊重、正直地对待他人，认识到他人作为人类一员的价值，永不摆布利用他人。 ㈠尊重