《小学语文学法三字经》广播稿.docVIP

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  • 2016-02-05 发布于安徽
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《小学语文学法三字经》广播稿 乙:留住一丝清风,播撒出希望的明天。   甲:付出一份真诚,打造爱的世界。   乙:带走一片笑容,永远与我们同行。   甲:在这秋的脚步越来越近的时刻,在这收获的季节。   合:红领巾广播又和大家见面了!   今天的红领巾广播是由我们六(2)班主播   我是主持人: 我是主持人:   甲:今天我们为大家安排的是《小学语文学法三字经》之习惯篇.。   乙:一、读书、写字的姿势:   甲:读书,先坐正。头抬起,腰挺直,手拿书,眼平视,一心意,   牢记清。写好字,三个一,胸离桌,一拳头,手执笔,只一寸,眼和纸,差一尺,脚平放,心入静。看清楚,再动笔,不低头,不侧身。纸和笔,要珍惜。   乙:二、如何定学习计划:   定计划,很重要。先目标,远中近,德智体,有针对。措施细,   讲效率,学与玩,巧结合,多检查,常调整,做主人,成良才。   甲:三、如何预习:   做预习,不可少。初读文,划生词,不明意,查字典;细读文,   明内容,不理解,打个问。课后题,动动笔,查资料,试解决。上新课,效率高。   乙:四、怎样听课:   听课前,作准备,书和笔,放好位,人坐正,心入定。重难点,   注意听;疑难处,动脑筋。脑眼手,齐参与。下课后,细回忆。   甲:五、怎样做课堂笔记:   专心听,认真记,看板书,明要点,圈点划,作旁注,复习时,   有依据。   乙:六、怎样发言:   细聆听,明问题,抓关键,精整理。有头尾,语通畅,口齿清, 声宏亮。   甲:七、怎样复习:   通读文,查缺漏,再精读,攻难点。翻笔记,忆讲解。做练习, 用新知。   反复练,记得牢。   乙:八、怎样查字典:   字不明,义不清,查字典,能弄明。知拼音,查音序;晓字形,   查部首;形难辨,查难检。   甲:九、怎样做读书笔记:   读书时,作笔记,成习惯,多得益。记书名,记日期,定格式,   有规律。好词语,先圈起,修饰名,多摘录。列提纲,概内容,明中心,谈感受。   乙:十、多读、多问、多想   学语文,多读书。读课文,如流水,精彩处,记脑中。课外书,   广泛读,勤摘记,是关键。阅读时,多提问,审题目,须质疑。为何写,怎样写,在书中,细求解。处处问,时时问,问中学,学中问。   甲:本次红领巾广播站播音到此结束,谢谢您的收听!下次再见!bay bay 广播内容:   第一条.期中考试后的思索正确对待考试和分数   第二条.好书推荐   合:亲爱的老师、同学们,红领巾广播又和大家见面了。   a:同学们本学期的期中考试刚刚结束,今天我们就要知道自己的考试成绩了。   b:我们在校学习要面对形形色色的大考小考。一提到考试,有的同学就紧张,甚至惧怕。其实,我们应当正确对待考试与分数。   a:一考试就紧张,说明这部分同学没有认识到考试在学习中的作用。考试是教学过程中的重要环节,对老师的教和同学们的学都起着重要的调节和激励作用。考试是对同学们在一段时间内学习成绩的检查和评定的重要方法之一。考试过程是把知识系统化,加深理解和巩固提高的过程,也是培养大家思维能力、创造精神,锻炼提高学习能力的过程。同时,还可以激发大家的进取精神。认真反思学习过程,发现学习中的薄弱环节,修订学习计划,改进学习方法,从而提高学习成绩。   b:下面给同学们讲两个名人的故事:   第一个是林肯的故事   有一人,在他二十一岁时,做生意失败;二十二岁时,角逐美国州议员落选;二十四岁时,做生意再度失败;二十七岁时,一度精神崩溃;三十四岁时,角逐美国联邦众议员再度落选;四十五岁时,角逐美国联邦参议员落选;四十七岁时,提名副总统落选;四十九岁时,角逐美国联邦参议员再度落选。然而,就是这样一个屡战屡败的人,在他五十二岁时,当选美国第十六任总统!这个人就是林肯。   a:第二个是爱迪生的故事   爱迪生,一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。   爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。   “浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”   一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口

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