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函 函是平行机关、不相隶属机关之间互相商洽工作，通报情况，询问和答复问题，征询意见，向有关主管部门请求批准事项时使用的公文。 大多数函是平行公文。 函的适用范围可分成以下四个方面： 1．平级机关或不相隶属机关单位之间的商洽性、询问性和答复性公务联系； 2.向无隶属关系的业务主管部门请求批准有关事项； 3.业务主管部门答复或审批无隶属关系的机关请求批准的事项； 4.机关单位对个人的公务联系，如复群众来信等。 标题 主送机关 正文 生效标识 练习 一、填空题 1.函的主要特点是 和 。 2.按行文方向不同，函可分成 和 二种类型。 3.按性质不同，函可分成 和 二种类型。 练习 二、选择题 1.向级别与本机关相同的有关主管部门请求批准某事项应使用(??? )。 A．请示??? B．报告??? C．函?? D．请示报告 2.向无隶属关系的有关主管部门请求批准，用（ ）：A、请示 B、函 C、报告 D、通知 3.商洽性文件的主要文种是（）。 A.请示　　　　B.通知 ?C.函　　　　　D.通报 练习 4.随着社会主义市场经济的发展和城镇化进程的加快，城市社区在经济社会发展中的地位越来越重要，社区居民对社区服务的需求越来越多，要求越来越高。做好社区服务工作对于提高居民生活质量、扩大就业、化解社会矛盾、促进和谐社会建设都具有重要意义。国务院就加强和改进社区服务工作发文，文种是（ ）。 A.决定 B.通知 C.意见 D.决议 练习 5.天津市教委关于核定南开大学现代远程教育艺术类专业学费标准给天津市物价局和天津市财政局发文，文种是（ ）。 A.请示 B.报告 C.通知 D. 函 6.天津市教委关于重新核定大学英语四、六级考试收费标准给天津市物价局和天津市财政局发文，文种是（ ）。 A.请示 B.报告 C.通知 D. 函 7.国务院办公厅答复教育部的问题，用（ ）。 A. 通知 B.函 C.批复 D.决定 练习 8.引用公文应当（ ? ? ）A、先引发文字号，后引标题　　　　B、先引标题，后引发文字号C、只引发文字号　　　　　　　　　D、只引标题 练习 9.函灵活简便，可广泛应用于联系各个领域，以下事项不适应使用函件这一形式的有（ ? ）A、北京市人民政府就××发电厂建设问题向国家计委申请B、上海市浦东区人民政府就浦东新区的道路规划问题向上海市交通厅询问C、山东省公安厅就打击车匪路霸问题向华东三省一市的公安厅提出建议D、国务院、中央军委就军队营区外义务植树进行指示 练习 10.“函”的结束用语一般用（? ）A、请审批??? B、请批复??? C、请批示??? D、请函复 练习 11.××大学向×市税务局了解纳税的有关情况，行文应用( )。 A.商洽函 B.申请书 C.请批函 D.询问函 12．××集团公司向×校联系借用该校运动场举办职工运动会，行文应用( )。 A.商洽函 B.申请书 C.请批函 D.询问函 练习 13.×小学向县国土局请求用校内十地建房，行文应用 ( )。 A.商洽函 B.申请书 C.请批函 D.询问函 14．请求有关主管部门批准某事项，应用( )行文。 A.商洽函 B.申请书 C.请批函 D.请示 练习 三、判断题 1．有一份回复函的开头写道：“贵局×劳发〔××××〕32号请示收悉。”( ) 2．某县教育局行文请求县财政局增拨希望工程资金，应该使用的文种是函。( ) 3．××县信访办答复群众来信，应该使用的文种是通知。( ) 4．××集团公司拟行文到××大学了解本公司员工进修情况，应该使用函行文。 ( ) 练习 5.函是平行文，不可上行，一般也不下行。 ( ) 6．不相隶属机关之间商洽、询问、答复问题可用函行文。( ) 7．函的格式没有明确的制作规范。 ( ) 8．复函标题的文种前应写上“复”字。 ( ) 9．复函的致函缘由应引述来函的标题和发文字号。 ( ) 10．函的发文字号中机关代字后一般应加“函”字。 ( ) 练习 四、病例析改 试指出下面两文的毛病，并加以修改。 练习 ［病文］