七级生物下册《第二节物质运输的器官》课件济南版..ppt

1.湿棉的目的? 保持湿润，用鳃呼吸，吸收水中的氧，保证正常呼吸。 2.如何处理小鱼？ 在观察过程中要善待小鱼，实验结束后，将小鱼放归原来的环境。 3.看到的血管中，血流速度是否相同？ 观察到几种不同的血管？ 动脉 毛细血管 静脉 动脉 1.分布：身体较深的部位。 2.功能：将心脏中血液运送到全身各处（划分依据）。 （判断标准：主干到分支） 3.管壁：最厚，弹性大（破了，喷射）。 4.管腔: 较小 5.血流速度：最快（较大压力） 静脉 1.分布：有的分布较深，有得分布较浅（打针、献血的）（“青筋”）。 2.功能：将血液运回心脏（分支到主干）。 3.管壁：较薄，弹性小。 4.管腔: 最大。 5.血流速度：较慢。 6.有的有静脉瓣。 毛细血管 1.分布：数量多，分布广。 2.功能：进行血液与组织细胞的物质交换（红细胞单行通过的血管）。 3.位置：连通最小静脉和最小动脉 4.管壁：最薄，只由一层上皮细胞构成。 5.管腔: 最小 6.血流速度：最慢 补充： 1.因碰撞出现紫红色斑块，是毛细血管受伤所致。 2.利于血液和组织细胞进行物质交换的特点。★51页 本节课必须掌握的基本问题 一、心脏的形态和结构。 二、课本52页的四个问题。 三、什么是心率？正常变动范围是多少？ 1、心室壁比心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚。左右心房和左右心室之间各被肌肉壁