(新课标)2016年高考生物一轮复习 第2讲 克隆技术及生物技术的伦理问题(选修3).docVIP

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  • 2016-02-06 发布于广东
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(新课标)2016年高考生物一轮复习 第2讲 克隆技术及生物技术的伦理问题(选修3).doc

第2讲 克隆技术及生物技术的伦理问题 1.在培育克隆多利羊的过程中,下列哪项技术没有运用到 (  ) A.细胞培养技术     B.细胞核移植 C.胚胎移植技术 D.基因工程技术 解析 克隆技术需利用核移植以产生重组细胞,重组细胞经细胞培养形成早期胚胎后,需移植到母体子宫发育成个体。 答案 D 2.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是 (  ) A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性 B.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性 C.原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性 D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂 解析 植物组织培养的原理是细胞的全能性,而动物细胞培养的原理是细胞的增殖。 答案 B 3.下列关于植物体细胞杂交的叙述,错误的是 (  ) A.不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程 B.原生质体仍具有再生细胞壁,连续分裂并长成完整植株的能力 C.参与杂种细胞的细胞壁形成的细胞器主要是线粒体和核糖体 D.植物体细胞杂交技术可克服不同种植物之间的不亲和障碍 解析 参与杂种细胞的细胞壁形成的细胞器主要是线粒体和高尔基体。 答案 C 4.某同学在学习“细胞工程”时,列表比较了动植物细胞工程的有关内容,你认为有几处是不正确的 (  ) 植物细胞工程 动

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