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- 约1.55万字
- 约 14页
- 2016-02-06 发布于广东
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专题二 真题真练
——精做江苏真题,把握复习方向
[考点要求] 阅读鉴赏文学类文本。
文学类文本包括小说、散文、诗歌、戏剧等。考查材料以散文、小说为主,也可以选择合适的诗歌或戏剧作品。
1.理解 B
(1)理解文中重要词语、概念的含义
(2)理解文中重要句子的含意
2.分析综合 C
(1)分析文章结构,把握文章思路
(2)归纳内容要点,概括中心意思
(3)分析作品基本特征和主要表现手法
(4)分析概括作者在文中的观点态度
3.鉴赏评价 D
(1)欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力
(2)对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价
4.探究 F
(1)从不同角度和层面发掘作品的意义,以及蕴含的民族心理和人文精神
(2)探讨作品的创作背景和作者的创作意图
(3)探究文本中的某些问题,提出自己的见解
一、(2006·江苏)阅读下面的文字,完成文后题目。
一幅烟雨牛鹭图
汤世杰
一眼看见那幅大地上的水墨小品,我还真有些忘情:烟雨中一头灰黑的水牛孤零零地站在路边,脚下是无边无际待耕的田野。黝黑的身影像一具活体雕塑,身后的木犁是另一件静物,犁把翘翘直指云天,晶亮的犁铧斜插进泥土。耕作像是在不该停下的时候骤然停下——高黎贡山[注]西麓的雨来去无定,说下就下说停就停,农事却不能等待。阵雨初停自不必说,稍小些就要抓紧犁田耙地。农人大约直到雨下得太大才去躲躲——不知是躲在某棵大树下眼巴
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