(江苏专用)2016高考语文大一轮复习 第二章 论述类文本阅读 专题二 考点三 理解文中重要概念(词语)、句子含义练习.docVIP

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  • 2016-02-06 发布于广东
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(江苏专用)2016高考语文大一轮复习 第二章 论述类文本阅读 专题二 考点三 理解文中重要概念(词语)、句子含义练习.doc

考点三 理解文中重要概念(词语)、句子含义(含意) ——借助关键词句跃入思想的深处 Ⅰ 理解文中重要概念(词语)含义 一、掌握理解重要概念(词语)含义的基本方法 阅读下面的文字,完成文后题目。 所有的艺术创作,开拓的都是一个艺术的空间;而艺术的空间说到底是一个想象的空间。想象空间不同于现实空间,但又是以现实空间为基础的。这里有两层意思。一是说,艺术家若没有对现实空间的感受,就不可能产生艺术的想象,就不可能开拓出想象空间来。一个自幼目盲的人,是不可能创作出优秀的绘画作品的;一个自幼耳聋的人,也是不可能创作出优秀的音乐作品的。二是说,想象空间归根到底是以现实空间为依据的。我们说一个艺术家的想象力十分丰富:是说他主观想象的世界与直觉感到的现实空间,有着极大的差别。没有现实空间的参照,是无所谓想象力丰富还是不丰富的。想象空间与现实空间既有着不可分割的联系,也自然就有了彼此的关系问题。 在这里,想象可以有两种不同的形式。一是通过想象构造出的世界在表现形态上更加类似于现实空间,让读者像进入一个特定的现实空间一样,进入到作家所构筑的艺术世界之中去。这个世界实际上是一个想象的世界,但并不让人感到奇异或怪诞。二是通过想象构造出的,是明显不同于现实空间的另一类空间。对于这样一个想象空间,人们是陌生的,如梦如幻。但也正因为如此,它才让人领略到一种奇幻或怪诞的美感。实际上,这两种空间都是想象空间。但因为前

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