（通用版）2016届高考历史一轮复习 第十三单元 人文精神的起源及其发展检测试题.docVIP

第十三单元 人文精神的起源及其发展检测试题 编者选题表 考点 题号 西方人文精神的起源 1、2 文艺复兴 3、4、5 宗教改革 6、7、8、9 启蒙运动 10、11、12 综合 13、14 一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分) 1.(2014南京一模)苏格拉底认为,天上和地上各种事物的生存、发展和毁灭都是神安排的,神是世界的主宰。他反对研究自然界,认为那是亵渎神灵的。他提倡人们认识做人的道理,过有道德的生活。这主要反映了苏格拉底(　　) A.反对研究自然界和人类社会 B.蔑视雅典城邦制度和法律权威 C.承认神灵的权威,反对发现“自我” D.反对智者学派忽视道德追求功利的主张 解析:D　苏格拉底反对研究自然界,但并不反对研究人类社会,A项错误;B项与史实不符;苏格拉底主张发现“自我”,提出了“认识人自己”的观点,C项错误;苏格拉底强调人们应过有道德的生活,反对智者追求功利的主张,D项正确。 2.(2014石家庄质检)理智、正义、节制、勇敢是“希腊四德”,仁、义、礼、智是“中国四德”,其共同点是(　　) A.注重修养 B.强调等级 C.主张民主 D.关注人伦 解析:A　根据材料信息“理智、正义、节制、勇敢”与“仁、义、礼、智”体现了东西方古代思想都注重人的道德修养,故A项正确;古希腊人文主义思想是与古希腊民主政治相适应,而古代中国儒家伦理道德是与封建专制制度