九年级历史上册 第10课“解放者”的风采同步练习 北师大版.docVIP

  • 41
  • 0
  • 约4.02千字
  • 约 6页
  • 2016-02-06 发布于广东
  • 举报

九年级历史上册 第10课“解放者”的风采同步练习 北师大版.doc

“解放者”的风采 一、罪恶的“三角贸易” 1.背景:新航路开辟后,拉丁美洲沦为西班牙和葡萄牙的殖民地。 2.“三角贸易” (1)起因:欧洲殖民者为补充和增加美洲殖民地的劳动力。 (2)路线:殖民者带着廉价工业品从欧洲出发,到达非洲,换取甚至直接猎取黑人,运到美洲,然后带着满船的黄金、白银等返回欧洲。这种交易方式历史上称“三角贸易”。 (3)影响:“三角贸易”持续了几百年,使非洲丧失了难以计数的人口。 二、“解放者”的征程 1.背景:西班牙殖民者残暴的统治和大肆掠夺。 2.领导人:玻利瓦尔被授予“解放者”的称号,以他的名字命名的国家是玻利维亚。 三、独立的潮流 1.领导人:北部有墨西哥的伊达尔哥,南部有圣马丁。 2.结束:到19世纪30年代,除古巴外,西班牙和葡萄牙对拉丁美洲数百年的殖民统治全部结束。 【问题1】谈谈你对殖民主义侵略这个问题的认识。 探究:欧洲对殖民地的侵略给亚、非、拉人民带来了深重的灾难,使拉丁美洲、非洲丧失了大量的青壮年劳动力,造成了亚、非、拉地区长期贫穷。但同时,欧洲国家利用抢来的财富发展了国内经济,这些殖民地也为欧洲工业生产提供了巨大的海外市场,进一步刺激了工业的发展。伴随着殖民掠夺,整个世界都卷入资本主义世界市场,密切了各地的联系,客观上推动了历史的发展。 【问题2】美国独立战争与拉丁美洲独立运动相比,有哪些相同点? 探究:①独立前都遭到殖民统治,经济发展受

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档