唐都新一代高级数字电路实验箱.pdf

西安唐都科教仪器公司 系列教学实验系统 TD-DS+ 新一代高级数字电路教学实验系统 为各学校能够进一步改善和提高“数字电路”、 “数字电子技术”、“数字逻辑设计”及“数字系统 设计”等课程的实验教学质量，西安唐都科教仪器公司最新推出了 TD-DS+新一代高级数字电路教学实验 系统。 TD-DS+高级数字电路教学实验系统采用了新型数字电路专用测量与分析仪器（液晶显示和屏幕触控 操作），将逻辑电平观测、逻辑状态观测及真值表显示、逻辑时序测量分析及码型信号发生等诸功能融合 在了该仪器当中，并把该新型仪器与数字电路设计和实验电路、数字信号发生器等集成在了一个实验箱中， 全面支持各种简单或复杂数字电路及逻辑系统的测量与分析，使教学实验内容更加全面和完善，包含了数 字电路及数字系统设计课程的完整教学和实验内容，极大提高了实验效率，增强了学生的实验能力和创新 设计的能力，并大大节省了对实验室空间面积和经费的需求，为各学校建立高端数字电路实验室提供了最 佳实验设备。 1、新一代测量仪器，实现测量测试手段创新 数电新一代专用测量与分析仪器，除集成了逻辑笔、逻辑分析仪以外，还集成了为数电实验个性化设 计的逻辑状态观测仪、电压及波形测量仪、码型信号发生器，与数字电路实验的内容紧密相关，并采用液 晶显示和屏幕触控操作方式。 2、实验内容更加完善，极大提高教学效果 使数字电路实验具有了完整教学内容，除门电路、组合逻辑电路外，还支持时序逻辑电路和数字系统 设计的实验，以及逻辑信号测量分析仪器和码型信号发生器的使用内容。完满解决了组合逻辑电路竞争与 冒险、时序逻辑电路、复杂逻辑系统课程设计等实验以往无法开展的难题，还使组合逻辑电路实验可获得 更加优异的实验效果。 3、开放式的实验电路模式，促进学生设计分析和综合实验能力的培养 具有开放式的实验电路平台，支持学生自主设计、构造实验电路。实验电路平台还提供了课程设计总 线，通过该总线可实现扩展电路同实验平台的连接，实验的重点就可放在电路的测量分析、调试和调整上， 极大提高了设备使用率，使实验室可供更多学生来同时开展课程设计。 4、实验系统集成化结构，提高实验室建设层次 将高性能高品质的信号源、数电专用测量与分析仪器和开放式的实验电路平台集成在了一个实验箱 中，解决了以往由于观测手段（开关、发光管/逻辑笔）简单，而使实验内容无法完整开展的困难，也改 变了以往使用通用仪器或虚拟仪器无法与数电实验内容真正匹配的窘境，一个实验箱就完整高效地支持全 部数电实验内容，不需要配备电脑或其他仪器，使实验效率得到极大提高，而且使用及维护管理非常方便， 极大节省了投资和维护费用。 一、功能特点 1、具有完整的实验教学内容 系统提供了数字电路课程的完整实验教学内容，包括门电路、组合逻辑电路、时序逻辑电路和数字系 统设计，以及逻辑信号测量分析仪器和码型信号发生器的使用。 2、采用集成一体化的先进结构 采用基础实验平台与扩展实验板相结合的结构，基础实验平台将稳压电源、信号源、基础芯片插座、 开关显示灯、新型测量与分析仪器和码型信号发生器等集成在一个实验箱中，易于操作，故障率低，近乎 免维护。 3、采用新型电路构造方式 基础实验平台采用通用实验电路和专用实验电路相结合的新型电路构造方式。通用实验电路由圆孔型 双列 IC 插座组成，包括了多种插脚的众多插座，从而支持学生自主设计、构造实验电路，促进学生设计、 分析和综合能力的培养。专用实验电路包括：数/模转换器、模/数转换器、存储器、555 定时器、时序逻 辑电路单元，为这些实验的开展提供了高效率的电路构造方式。 专用实验电路单元 4．采用了新一代逻辑信号测量与分析仪器 系统专门