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- 2016-02-07 发布于北京
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高等中医药院校人文课程现状调查与对策研究.pdf
维普资讯
2008年 1月,27(1) 中医教育 ECM ·5 ·
高等中医药院校人文课程现状调查与对策研究
李艳 李俊芝 徐江雁
河南中医学院 (郑州 450008)
摘要:目的 分析 目前高等 中医药院校人文课程现状 ,并提 出对策。方法 对国内7所 中医药院校人文课
程开设现状以及4所院校学生希望开设的人文课程进行调查论证分析。结果 人文社会科学课程偏少 ,缺乏
科学论证,中医学生人文素质 “先天不足”,新生的思维定式亟须改变。 结论 培养创新型中医人才 ,必须加
强人文课程的学习,提 出了高等 中医药院校人文课程体 系的构想。
关键词:高等 中医药院校;人文课程体 系;调查 ;研究
中图分类号 :G642.3
中医与人文社会科学有着千丝万缕的联系 ,其 加);4所院校 416名学生希望开设的人文课程进行
产生 、发展 、成熟与中国古代文化
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