植物体结构层次..ppt

第三节植物体的结构层次 知识拓展：动物体、植物体的结构层次比较： * * 学习目标 1 知道植物体的各种组织是由细胞分裂分化形成的 2 能区分植物体的几种组织 3 描述植物体的结构层次 4 认同植物体是一个整体 学习重难点 植物体的几种组织 1.阅读课本64-65页,分组讨论总结出每种组织的分布、结构特点、功能。 自主学习 学习任务一、了解植物的组织 2.联系动物体的结构层次特点，谈谈植物的各种组织是如何形成的？ 分生组织不断分裂产生新细胞，再由这些细胞分化形成保护组织、营养组织、输导组织等。 保护 组织 分生 组织 功能 结构特点 分布 根、茎、 叶表面 细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓 保护内部 柔嫩部分 不断分裂 产生新细 胞 表皮细 胞构成 根尖、茎尖等处 机械组织 营养组织 功能 结构特点 分布 植物各部分都含有 细胞壁薄， 液泡大 根茎叶中的导管 筛管 储存营养物质，有些能进行光合作用 运输水和 无机盐 输导组织 茎叶 叶柄 花柄 种皮 果皮 细胞壁厚 支撑 保护 学习任务二： 描述植物的器官和结构层次 1.学生观察课本63页图2-17油菜植株及六大器官，分辨构成的器官，把各器官的名称写在课本相应的位置。描述各个器官的作用。 2.类比动物体结构层次，思考植物体的结构层次？（按照从小到大的顺序）