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- 2016-02-08 发布于江苏
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动画角色设计一.doc
教 学 内 容 课题:动画角色设计一 类型:绘画实践 时间分配
及备注
教学目标: 1.知识目标:
了解与掌握动画造型设计的特点,理解动画造型设计的目的要求,及动画师应具备的能力。
2.技能目标:
通过理论、知识点讲解、范画演示、学生实践与老师点评,引导学生掌握动画造型设计的特点,理解动画造型设计的目的要求,及动画师应具备的能力。
3.情感态度与价值观:
通过本章节的学习,使学生里解与掌握动画造型设计的特点,理解动画造型设计的目的要求,及动画师应具备的能力,能够做到自觉地去学习、寻找资料。 第四周
4课时
(1)
设计思路:
学生通过上周的学习,学生对于动画剧本编写的相关知识已经基本掌握,并能够进行文字分镜头的写作。但为了动画专业学习的需要,有必要接着进行较为深入的学习,直到自己能够独立完成一部动画短片的制作。本节课的内容在承接上周课的基础上有所伸展,引导学生深入地了解动画造型设计的特点,理解动画造型设计的目的要求,及动画师应具备的能力,能够做到自觉地去学习、寻找资料。
本章的知识内容主要通过理论实践教学实现,通过讲解、练习与解说, 使学生能够深入地了解动画造型设计的相关知识。
针对班级学生接受层次差别,本课程拟采取分层次教学模式进行授课。通过实际操作帮助学生认识与了解动画造型设计的特点、方法和技巧。 教学重点: 动画造型设计的特点和要求 教
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