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摘要
摘要
随着信息化社会的高速发展,在高校推行数字校园建设,已成为国内许多
大学提升教育质量和办学水平的一项重要举措。数字校园建设主要包括在校园
信息基础设施、信息网络应用系统、教育教学资源等方面,形成整体化的数字
校园系统,在高校教育管理过程中实现教学、科研、管理、办公的信息化、网
络化。数字校园建设水平代表了高校整体实力的强弱和现代化的程度,也是高
校教育信息化在数字时代的发展趋势和必然产物。
目前,国内一些高校在数字校园建设的不断实践和探索过程中,取得很多
可喜的成绩,但与此同时,也存在不少问题,如校园建设总体水平较低,网络
资源的利用率低,信息资源开发落后,信息孤岛现象严重等等,特别是高职类
院校,这类问题尤为突出。学校要获得更好的发展,就得寻求一个适合学校发
展的数字校园建设模式,只有如此,才能够在信息社会的激烈竞争中立于不败
Resource
之地。大学资源计划(University
Planning,简称URP)是数字校园建
设的核心,它是一种全新的信息资源整合方法和教育资源管理模式,代表着大
学的信息化水平和综合实力。
本文以国内外高校数字校园建设为背景,通过介绍URP相关理论,讨论了
URP的体系结构,URP规划的常用方法,URP数字校园建设水平的评价体系。
结合江西工业工程职业技术学院的实际情况,构建了基于URP的数字校园系统
模型,阐述了URP建设项目的内容及措施,利用综合模糊评价法对学院的数字
化水平进行评价,最后对江西工业工程职业技术学院现有的数字校园建设存在
的问题进行对策研究。
关键词:数字校园,URP,综合模糊评价法
ABSTRACT
ABSTRACT
With ofinformation constructionof
the society,the Digital
rapiddevelopment
the
becomeall measureto domestic
campus,has important many manyuniversity
enhancethe ofeducationandthelevelof a
quality nmningsch001.Digitalcampus
constructionincludes thewholeofthe in
mainly forming digitalcampussystem
information network
infi-astructure,information
campus applicationsystem,teaching
realizationofinforrnationandnetworkof
resources,and teaching,scientificresearch,
constructionis thehi education
management,office.Digitalcampus gher
information‘Stheinevitableinthe constructionlevel
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