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图书馆工作总结_1.doc
图书馆工作总结
指导思想:围绕学校中心工作和发展大局,以“能力提升计划”为契机,通过基础设施、软件平台建设,不断增强知识服务能力;通过以新增中外文数据库为主要内容的文献资源建设,不断扩大专业学科覆盖面;通过积极开展学科服务,不断提升知识服务水平,为办读者满意的图书馆而持续努力。
一.文献资源建设
1. 纸质文献
全年新增纸质图书20114册(其中图书馆16598册,各学院各部门合计3516册);续订中文纸质期刊1316种,报纸100种,外文纸质期刊31种。
2.数字文献
续订cnki系列数据库、中国体育资讯网、起点学习自测平台、网上报告厅、elsevier、ebsco、springer link、world science等19个中外文数据库。
新增scie、ei、pqdt、iel、ttc、fss、gpd等7个中外文数据库。
电子图书存储量3415.2gb。
3.知识服务平台
安徽省高校资源共享服务平台
读秀学术搜索、超星知识发现系统
移动图书馆
图书馆门户网站和特色数据库平台
二.文献资源利用
1.图书外借175166册(包括机电学院在校学生)。其中,社会科学类图书96555册,占外借量的55.1%;自然科学类图书78611册,占外借量的44.9%。
2.各类数据库点击量超过62.4万人次,较2012年56万人次增长11.42%,图书馆主页点击量42万人次,文献传递6740篇次,代查代检152篇。
为了方便读者利用图书馆各类文献资源,图书馆周开馆时间达94(平均每天13.4)小时,各类数据库服务器24小时在线,东西两馆共接待读者近54万人次,电子阅览室接待读者7.6万人次,上机时间12.5万机时。
三.图书馆为提高文献资源利用率所开展的工作
为了不断提高文献资源利用率,图书馆在做好日常读者服务工作的同时,着力于以下几方面:
1.围绕“4.23”世界读书日开展的系列活动
由校关工委、宣传部、团委、图书馆联合主办的2013年“4.23’世界读书日活动”以“读书,让我们离梦想更近一步”为主题,活动内容包括 “每日晨读共逐梦”主题签名及晨读,“佳期如梦、新书有约”读者荐书,“无超期还书日”,“捐赠图书、留爱母校”毕业生捐赠图书,“莫言----中国元素与诺贝尔文学奖”第五届书评大赛,针对研究生读者的中国知网新平台(kdn)培训等,这些活动对培育优秀校园文化、建设书香校园发挥了积极作用。
2.以新生利用图书馆知识及技能为目的的“读者服务宣传月”系列活动
第八届“读者服务宣传月”以“品味读书人生,共建书香校园”为主题开展系列活动,活动内容包括与校关工委、校团委联合举办新生读者利用图书馆知识与技能竞赛,百科图书知识竞赛,毕业生捐赠图书转赠新生,召开各类型读者座谈会,发放数据库使用宣传单,举办新生读者咨询会,制作数字资源介绍、利用图书馆常见问题专题宣传栏等。此外,还配合各学院做好新生入学教育中有关图书馆利用方面的内容。
3.知识服务进学院
“安徽高校资源共享平台”整合了全省乃至国内600多所高校的数字文献资源,读者可 “一站式”检索到近百个数据库中的数字资源,对其中本馆拥有的资源可直接点击下载,如本馆没有而其他馆拥有的文献资料则可通过共享平台进行远程获取,从而使得各个图书馆分散引进的信息资源实现了共建共享。图书馆在各学院的支持下,历时一年,为所有学院教职工举办讲座,使“共享平台”满足读者个性化文献资源需求的作用得到了广泛宣传。
邀请web of science数据库培训专员为电气工程学院老师作题为“利用web of science数据库助力科学研究”的专题讲座。
4.信息素养夏令营
在研究生部的支持下,参加中国科学技术大学图书馆主办的安徽省首届高校研究生信息素养夏令营。该夏令营旨在培养高校研究生在科研学习活动中的信息获取、信息挖掘分析、信息处理能力,中科大安排了数据库介绍、电子资源使用、科研文献信息挖掘分析、论文写作、文献管理软件、国家实验室参观等诸多学习内容。研究生部选派的15名研究生完成学业并顺利结业,生物与化学工程学院微生物专业的张帝同学在夏令营期间表现突出,获得了优秀营员奖学金。
5.学科服务
以党的群众路线教育实践活动为推动力,着手学科服务的前期调研和准备工作。先后邀请研究生代表召开座谈会、走访机械与汽车工程学院了解学院教师代表的学科服务需求、去中国科学技术大学和安徽农业大学等高校图书馆进行考察调研,并形成学科服务专题调研报告。在此基础上,以学校提升计划中图书馆中外文数据库和知识服务平台的购置为契机,初步确定学科服务对象、学科服务内容和学科服务形式,并计划于2014年起正式实施。
四.加强内部管理,不断提升服务水平
1.全年组织业务学习14次,年终进行业务考核,安排多人次外出学习交流,使馆员始终能在思想观念上、业务技能上与现代图书馆
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