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小学第二学期德育工作计划_11.doc
小学第二学期德育工作计划
以党的十八大会议精神为指导,牢固树立“育人为本,德育为首”的观念,按照县教体局有关德育工作的要求,以学生养成教育为目标,以落实中小学生《守则》、《规范》为抓手,以培养学生良好行为习惯为重点,大胆改革,勇于创新,努力探索新形势下德育工作的新途径、新方法,进一步开创德育工作的新局面。
一、加强德育队伍建设,努力营造充满活力的校园环境
1、积极做好对德育工作骨干人员的培训、指导工作。加强德育工作研讨,提高德育工作骨干人员的理论水平和工作能力,适时组织骨干教师外出学习。
2、强化师德考核。把师德考核纳入个人档案,考核情况作为教师年度考核、职务聘用、评优奖励的重要依据,严格实行师德表现一票否决制度。
3、各学校每学期至少召开2次全体教职工参加的德育工作专题会议。
4、强化学科教学德育渗透,充分发挥学科教学的德育主渠道作用。各学校对任课老师的备课、上课和批改作业等各个环节提出具体而明确的德育渗透要求。
二、加强班主任队伍建设,不断提高班级管理水平
1、重视班主任选配工作。要把那些思想素质好、业务水平高、奉献精神强、热心班主任工作的优秀教师吸收到班主任队伍中,并建立好班主任工作档案。
2、做好班主任培训、指导和考评工作。积极参加各级组织的班主任培训工作,做好校内班主任经验交流,严格做好班主任考评工作。
3、参加全县组织的优秀班主任评选活动。
三、继续抓好养成教育,培养学生良好的行为习惯
1、进一步提高对学生进行养成教育,培养学生良好的行为习惯必要性和重要性的认识。
2、深入开展学习贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》活动,使每个学生都能熟记、会背,并能以之规范自己的言行,做一个行为规范、举止文明的好学生。我镇将举行《守则》、《规范》竞赛活动。
3、要加强对学生日常行为习惯的检评力度。设计“文明榜”、“曝光台”等,让少先队员及教师参与到检评,每天定时站好岗,指导、帮助、督促学生养成良好的行为习惯。
4、参加县组织的行为规范标兵活动。
5、对学生进行法制教育,增强学生的法制意识。学校要充分利用好课堂教学,聘请法制副校长,加强对学生的法制教育,使学生学法、知法、守法。
6、深入开展弘扬和培育民族精神主题活动,培养小学生的爱国情感和民族精神。
(1)认真落实升降国旗制度,开展好国旗下的演讲、宣誓活动,把升旗仪式作为开展爱国主义教育的重要形式。
(2)认真组织好九月份的“弘扬和培育民族精神月”活动。各学校要精心设计好方案,至少开展一次主题班会、队会,观看一部爱国主义影片,聆听一次革命传统故事,并通过演讲、知识竞赛、歌咏比赛等形式,组织丰富多彩的宣传教育活动。
(3)抓住节日、纪念日开展活动。
(4)做好人防知识教育工作。丰富学生的人防知识。增强防范意识,提高学生与人友好相处的能力,教育学生团结友爱,增强学生的合作意识。
7、做好学生心理健康教育,培养学生健康的心理素质。
上好心理健康教育课,适时召开心理健康教育经验交流会,学校和班级要设立悄悄话信箱,及时排除学生的心理问题,培养学生良好的心理品质和健全的人格。
8、加强学生的亲情教育、感恩教育。
四、加强校园文化建设,构建和谐校园
1、学校要按照“内涵丰富、品位高雅、情趣自然、潜在育人”的校园文化建设思路,把学校建成师生成长的精神乐园。
2、各学校要继续设立好校长寄语、教师寄语、教师誓言、学生誓言、师生文明公约等,创立个性化、特色化的校风、教风、学风。
3、学校要按照《XX市中小学德育建设与管理指导意见》的通知精神,建立符合新课改理念的“德育活动室”使其成为学校进行德育工作的重要基地。
五、重视“特殊学生”教育,进一步做好家庭经济贫困学生的帮扶工作,让每一个学生都能够健康成长
1、特殊学生是指贫困生、学困生、问题生、留守生。
2、要完善特殊学生档案,对贫困生、留守生做好经济帮扶、思想帮扶,使其在逆境中发奋读书、立志成材。对学困生、问题生要制定好帮辅方案,多措并举,切实从学生自身出发,扬长避短,用心辅导,使其都能成为一名心理健康、学习合格的有用之材。
六、工作安排:
三月份:
1、学校召开全体教职工德育工作专题会。
2、对学生做好开学教育。
3、制定德育工作计划。
4、进行开学检查,迎接县开学检查。
5、各学校开展好“植树”或“给树苗浇水”的“植树节”活动。
四月份:
1、学校组织所有教职工学习《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》、《XX市中小学班主任任职资格制度》。
2、学校做好“五、一”劳动节
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