小学第二学期教学工作计划_5.docVIP

小学第二学期教学工作计划 一、指导思想和工作思路 　　（一）指导思想 　　以学校十二五发展规划为背景，围绕“积极人生教育”，结合校本研训计划，创新思维、开展研究，使积极思想真正落实到教育教学环节中去，促进教育教学质量向更高层次全面提升。 　　（二）工作思路 　　结合学校十二五发展规划，以XX区青年教师教学设计大赛及XX区教学视导工作为契机，围绕“积极人生教育”，结合校本研训计划，创新思维、开展研究，探索积极能动高校课堂的可行性策略，开展正面教育，培养学生的积极思维、积极情感和积极人格，养成积极习惯。 　　二、重点工作 　　1.深入开展国学经典诵读活动，落实诵读内容、诵读目标。 　　2.认真迎接XX区教学视导，以此为契机提高自己的教育教学水平。 　　3.继续开展听讲状元班评比活动，规范学生的听讲习惯，培养学生的集体意识。 　　4.评选优秀学生（小秀才、小探花、小榜眼、小状元），加强学生的学习兴趣及学习动力。 　　5.继续诵读国学经典——《弟子规》，每月评选出小秀才、小探花、小榜眼、小状元。逐步理解诵读内容，找到可以用在自己身上的部分，付诸实践。 　　6.在班中开展评比活动，以小组为单位，由组长负责，督促组员完成当天的各项学习任务，率先完成的小组可以获得一枚印章，每月评出优胜小组（以流动小西瓜为标识），学期末总评，予以奖励。 　　7.落实分层整改计划。对于优秀生要提出更高的目标和要求，培养学生自主学习的能动性。对于中等生要加强课堂管理，在课堂上予以关注，帮助他们巩固基础，向上发展。对于学困生要多关怀，建立学生自信心，夯实基础。 　　8.做好基础知识测评工作，加强学生基础知识、基本技能培养。 　　9.关注学生作业，每天展示优秀作业，发挥榜样示范作用。 　　三、具体工作 　　二月份：1.国学诵读展示活动（一）在壁报中呈现。 　　 2.继续诵读《弟子规》。 　　 3.召开家长会。 　　 4.上交精品教案。 　　 5.提出新学期的新要求。 　　 6.评比优胜小组。 　　三月份：1.教学检测分析会。（3月2日） 　　 2.迎接XX区教学视导检查。 　　 3.基础知识测评。 　　 4.国学诵读展示活动（二） 　　 5.评选国学小秀才，上交国学诵读启示，展示优秀作品。 　　 6.评比优胜小组。 　　四月份：1.作业检查，规范学生作业。 　　 2.期中检测（10、11日）。 　　 3.国学诵读展示活动（三） 　　 4.评选国学小探花，上交国学诵读启示，展示优秀作品。 　　 5.教学工作阶段总结。 　　 6.评选优胜小组。 　　五月份：1.基础知识测评（8、9、10日）。 　　 2.国学诵读展示活动（四） 　　 3.评选国学小榜眼，上交国学诵读启示，展示优秀作品。 　　 4.积极课堂教学展示。 　　 5.评选优胜小组。 　　六月份：1.国学诵读优秀节目展演（五）。 　　 2.评选国学小状元，上交国学诵读启示，展示优秀作品。 　　3.制定期末复习计划。 　　 4.作业检查。 　　 5.基础知识测评。（26、27日） 　　 6.评选优胜小组。 　　七月份：1.期末检测，填写《评价手册》。 　　 2.阅卷。 　　 3.布置假期活动。 　　四、常规工作 　　 1.每周一3：20～4：20年级学科教学研讨。 　　2.听讲状元班评比。 　　3.每月上传资料。 　　4.每天进行优秀作业展示，规范学生作业。 　　5.每周进行优秀小组阶段性评选。 　　6.每天诵读《弟子规》，践行其中的优良传统。 　　0 顶一下初中上学期教学工作计划 　　一、 指导思想： 　　 以党的教育方针为指导，以科学发展观为统领，按照09年区教育局教学工作会议精神，结合我校教学实际情况，创造性的开展工作，努力办好人民满意教育。 　　二、 总体思路： 　　紧紧抓住“德育求质量，教学谋发展，特色创品牌”这三条主线，继续探索“合格+特长=优秀”的素质教育新模式，向基本实现初中学生全员升学就业的目标努力。 　　三、 具体目标： 　　1.以把每一名学生都培养成德智体美劳全面合格，并且每名学生都具备某个方面的特长为目标，我校初中继续开展全员排球、中华戏曲学唱、诗文积累与诵读、书法、国画等特色办学，真正做到生生有特长。 　　2.向基本实现初三毕业生全员升学、就业的目标迈进，尝试分层教学，其中初二开始音美分层教学，初三开始同质分层教学。 　　3、围绕“关注学生学习