幼儿园年度重点工作计划_2.docVIP

幼儿园年度重点工作计划 一、指导思想　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，以《教育规划纲要》、《幼儿园教育指导纲要》、《福建省幼儿园教育指南》为教育指导方针，以爱为教育的基础，结合本园实际，以“我能行，我努力，我真棒！”为精神动力，做好各项常规工作，使保教质量再上一个新台阶。让幼儿园成为孩子学习的乐园，为家长服务的放心园，老师辛勤耕耘的收获园。本学年迁入新校区，创省优质示范园。　　二、主要工作目标和措施　　（一）政治思想工作、校园文化建设　　1．目标：认真学习“三个代表”重要论述、学习“八荣八耻”，学习胡锦涛总书记七。一重要讲话和学习全国教育工作会议精神。牢固树立科学发展观，积极开展创行业新风、民主评议和校务公开工作，全体教职工以《幼儿园教职工职业道德规范》严格要求自己，以“优质教育、优质服务”赢得良好社会信誉。　　2．措施　　坚持每周一次政治学习，组织全体教职工认真学习“三个代表”重要论述、“八荣八耻”、学习胡锦涛总书记七。一重要讲话、树立科学发展观论和全国教育工作会议精神，认真贯彻执行《教育规划纲要》。要求全体教职工“立足本园，胸怀全国、以至全世界”，观注国内外教育的改革与发展变化，主动调整自己，不断提高政治思想素质，以适应幼儿教育改革与发展的需要，适应社会发展的需要。　　扎实开展创建行业新风、民主评议行风和校务公开工作。按照“为民、务实、清廉”的要求，坚持“谁主管谁负责”和“管行业必管行风”原则，根据上级有关要求，认真细致做好相关的各项工作，激励教师不断完善自我，追求教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格，使这几项工作确实成为我园提高服务质量、提高保教质量的强有力措施。根据校务公开内容，按时做好党务、政务、财务公开工作。　　继续开展“教育从心开始……”活动。每学期组织一次家长无记名投票，评选“爱心老师”。让教师对待事业－忠心；对待幼儿－爱心；工作负责－专心；同事协作－开心；教育幼儿－精心；个别教育－耐心；教研科研－恒心；家长工作－尽心；服务幼儿－全心；服务家长－热心，带动家长共同努力营造温馨学园。让教师拥有“爱心、耐心、信心、热心”，赢得家长、社会“欢心、放心”。坚持做好创省“德育工作先进单位”工作。　　组织与倡导教职工学习与关注时事与新闻，跟上时代节拍，明确历史使命，共同唱响“快乐与发展”的主旋律，营造轻松愉快、留有创新时间空间的工作环境，主动根据幼儿园发展目标，创造性开展工作，逐步形成我园自己的“办园创新工程”。　　迎接省语言文字规范化示范校评估验收。根据教育部、国家语委《关于开展语言文字规范化示范校创建活动的意见》，逐条对照，认真实施，凸显本园特色，以良好成绩通过该项评估验收。　　（二）管理工作　　1．目标：坚持“以人为本”，营造开放与互动、合作与分享、关爱与支持的人际关系，以教代会为平台，以创省文明校为契机，进一步各项工作常规，提高教师专业成长的自觉性，促进保教质量提高。让幼儿、全体教职工、园长在愉快中与幼儿园共同成长，为创省优质园奠定基础。　　2．措施　　坚持以《XX县实验幼儿园文化内涵》打造团队精神，在共同分享、合作与支持中共同成长。以“一切为了孩子，为孩子一生发展打好基础”为办园宗旨，以“优质教育、优质服务”向社会承诺；以“园荣我荣、园兴我兴，关爱幼儿、共同成长”为信念，牢记园训“四常”、“四讲”，即“常清洁，讲保健；常整顿，讲规范；常反思，讲改革；常研讨，讲创新”，营造新型充满活力的园风园貌。　　结合园本教研与园本教训，以《构建新型的学习集体，促进教师专业成长》课题研究成果为依据，让全体教师共同感受投入构建探索学习、合作学习、创新学习的新型的学习集体中，激发每一个教师主动学习的动机。将教师自学、教研、科研形成一个学习网络，通过多种形式构建新型学习集体，树立学习型组织的新风尚，为不断提高办园品质打下扎实基础。　　通过教代会不断完善教职工评聘细则。逐步建立月、年、三年持续发展性评价体系，为客观、公证、平等、有效地实施评聘分开提供依据，促进科学管理水平的不断提高。　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，本着“一切为了孩子，为孩子一生发展打好基础”为宗旨和“园荣我荣，园兴我兴”的精神，齐心协力，辛勤耕耘，对照标准，立足本园，创新地开展创文明校工作，始终以省文明校的标准严格要求做好每项工作。　　（三）保教工作　　切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。《新纲要》对教育活动评价的指标在改变，考察教师的工作不是问孩子学会了几支歌、算了几个题，而是考察教师幼儿的关系是否自然融洽，儿童是否积极主动，喜欢学习，喜欢动手，操作能力如何，是否乐于解决问题，合作能力怎样。检查的不是学知识的成果，而是儿童获得的经验，儿童与环境中的事物、教师及同伴的互动状态