教育局工作总结_2.docVIP

教育局工作总结 2013年，市教育局深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，认真落实市委、市政府重大决策部署，扎实工作，锐意进取，我市成为首个整体实现县域义务教育基本均衡发展的副省级城市。城乡居民对基础教育满意度达86.96，位列11个参评部门的第3位。12月2日，新初书记做出重要批示“教育工作的两大主题素质教育和均衡发展在我市开展得很好，取得了不少经验，望认真总结，扎实推进，在贯彻党的十八届三中全会精神的过程中走在前列，创造更多更好的成绩”。 一、群教活动扎实推进，为民务实清廉得到有效落实 (一)党的群众路线教育实践活动成效显著。深入开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动。坚持“三视三问”工作法，认真开展党的群众路线教育实践活动，牵头开展好党员领导干部“进学校”活动。广泛收集意见建议121条，提出7个方面12项整改措施。班子专题民主生活会评议满意率97.5%。制定下发了《改进工作作风、密切联系群众的实施细则》，全面落实“八项规定”，认真治理“文山会海”，启用电子公文报送平台和视频会议系统，切实减轻基层负担。机关发文、会议、简报数量分别同比下降24.2%、31.6%、28.9%。 (二)教育惠民利民工程圆满完成。全面实施义务教育“两免一补”，全面免除13.5万中职学生学费，教育资助金额超过13.1亿元。市政府专题研究学前教育工作，明确了加快实施新一轮学前教育提升工程。全面消除无等级公益性幼儿园，全市公办和公益性幼儿园达到814所，学位覆盖率达70%，有效缓解了“入园难”、“入园贵”问题。大力实施远郊8个县(市)农村义务教育学生营养改善计划，投入资金1.3亿元，惠及22.7万名学生，取得了良好的社会效果。 (三)以民为本窗口服务取得新突破。坚持以民为本、以客为尊、高效服务、规范办理，圆满地完成各项目标任务。新增普通高中转学纳入窗口，全年受理行政审批事项和服务事项1034件，主动纳入窗口办理的项目(不在政务中心受理项目内)1215件，按时办结率100%，群众满意率100%。提高了教师资格认定门槛，全年受理教师资格认定14981人(其中非师范8952人)，办理合格10950人(其中非师范4921)，合格比例73.1%(非师范45%)。完成了市教育局151项网上权力公开运行项目的分类和更新。以民办非学历高等教育机构终止办学减少5个工作日为代表，实现了行政审批项目承诺办理时限再提速20%的目标。 (四)中央权威媒体深度聚焦成都教育。9月17日，《人民日报》头版头条报道成都率先实现城乡教育均衡发展。11月17日，中央电视台《新闻联播》专题报道了我市“名校进县城、托管到乡镇”和教师“县管校用”工作经验。《光明日报》、《中国教育报》等中央媒体对成都教育专题报道180篇，省级媒体报道1382篇，义务教育均衡发展的成都模式在全国引起广泛关注。 二、率先实现县域基本均衡，教育公平价值充分彰显 (一)全域通过国家义务教育均衡发展督导评估。发布了《义务教育校际均衡监测年度报告(2013卷)》，各区(市)县均衡总指数的平均值为0.32(较上年度下降0.07)。顺利通过国家评估认定，我市成为西部地区、全国省会城市和副省级城市中首个全域实现县域义务教育基本均衡发展的城市，比国家规定提前8年完成目标。初步形成了推进义务教育均衡发展“顶层设计、标准引领、政府托底、强化师资、圈层融合、督导监测”的成都经验。 (二)教育圈层融合发展不断深化。制定下发了《关于推进名校进县城托管到乡镇深化教育圈层融合的意见》，全市跨区域委托管理和名校领办学校8所。该项目在全国1028个案例中脱颖而出，荣获“第三届全国教育改革创新优秀奖”。优质网校辐射力度加强，郊区(市)县共15所小学、42所初中开展了植入式、录播式教学。 (三)城乡中小学标准化建设提升工程继续推进。全市3648名教师参加学历提升，对586名完成学历提升的教师进行奖励。投入4.25亿元进一步提升中小学教育技术装备水平。完成265所中小学校运动场标准化改造，完成投资约4亿元。 (四)“首位城市”作用得到充分发挥。一是大力支持民族地区教育事业发展。选派了184名教师赴甘孜州支教，对口支援项目、物资共计6394.74万元。东方闻道网校覆盖甘、阿、凉民族地区174所学校，3.9万多名学生受益。二是推进成德教育同城化协同发展。XX区与XX县签订教育交流合作协议，成都泡桐树小学与德阳中江石垭子村小学结为友好学校。三是积极协助XX市做好“4.20”抗震救灾工作，配合做好1283名灾区学生在属地内高校的异地高考工作。遴选8所优质学校对口帮扶XX市8所学校。 三、推进内涵特色发展，教育质量稳步提升 (一)科学监测促进事业领先发展。一是发布了《XX市教育现代化发展水平监测年度报告(2013卷)》，各区(市)县教育现代化