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有关乒乓球的广播稿 b：敬爱的老师们！ 　　a：亲爱的同学们！ 　　合：大家早上好！ 　　b：伴着悠扬的开场曲, 本期d2之声又和大家见面了。 　　我是今天的主持人，来自正毅中队的b。 　　a：大家好，我是a。 　　丙：我是于章杰。 　　丁：我是程鑫研。 　　b：还记得2004年8月18日，圆融时代广场上，那几位向世界乒坛冠军王皓、郭跃、刘诗雯等“叫板”的乒乓小子吗？ 　　a：没错，他们就是来自苏州工业园区第二实验小学的乒乓球运动员们。 　　b：乒乓，是我们中国的一项国球运动。我们苏d2是乒乓球特色学校，2006年就成为“XX市乒乓球运动学校工业园区分校”。学校充分发挥乒乓球运动资源优势，推行全校性的乒乓活动，形成了“班班有球队、人人会乒乓”的学校运动氛围。学校还定期开展不同年级不同形式的乒乓球比赛以及乒乓主题班会、乒乓小报比赛等多种活动，形成了“以球强体、以球健身、以球树德、以球立志”的乒乓育人文化氛围。 　　a：今天我们就来看看乒乓球前世今生的有趣故事以及与中国的缘分。 　　于章杰：香槟与乒乓球 　　乒乓球是在19世纪晚期发明的，当时所用的器材是香槟酒的瓶塞、硬纸板和木头，上面会覆盖一些布、皮革或者砂纸。 　　随着这项运动的慢慢发展，早期乒乓球所用的装备也开始慢慢发生变化，在比赛中，人们慢慢发现，一种包含海绵、木板和砂纸的球拍，是一种进攻利器，这样的球拍往往能打出强有力的扣球。 　　1930年到1950年，乒乓球这项运动在苏联是被禁止的，因为当时的政府认为，这项运动对眼睛有害。 　　历经历史风云的变幻，乒乓球从欧洲传向世界各地，这项运动也随着规则的规范，成为一项世界运动。2000年，国际乒联引入新规，将球的直径增加2毫米。这样，球速就会相比于之前的球就会减慢14%，球速的减慢，主要是为了适应电视观众能更好的观赏比赛。 　　程鑫研：卓别林与乒乓球 　　查理·卓别林曾经在打乒乓球的时候遭遇过一番“羞辱”，因为他曾经败给的对手是麦克斯韦，一位奥运会乒乓球项目的冠军。 　　1921年，麦克斯韦拜访卓别林的住所，他击败了使用黄油刀击球的卓别林，比赛结束后，麦克斯韦想和卓别林开一个玩笑，他竟然把卓别林扔进了他家的游泳池。 　　b：中国乒乓球在国际乒坛享有霸主地位，一直以来都是这样的吗？ 　　a：肯定不是了，首先我们还得从乒乓球何时传入中国说起。 　　1904年，上海四马路大新街有一家文具店。店主王老板常赴海外采购文具，一次到日本，看到了乒乓球表演，于是买了一些乒乓器材带回上海，并在店内作示范。从此，打乒乓球的人日渐增多。这是乒乓球首次进入中国。 　　当时的乒乓球拍与现在的大不相同，拍型长圆，拍柄瘦长。更有趣的是板上钻有许多小孔。 　　早期的乒乓球运动仅在上海、广州、北京、天津等少数大城市开展。1916年，中华基督教青年会上海分会童子部首先开设乒乓球房，有球台九张。但一般市民无缘入内，仅资本家的子弟和有钱的大学生等少数人去寻找乐趣。 　　1918年，上海率先成立全市的乒乓球联合会和其他一些组织，不少球队纷纷建立，并于1923年首次举办了比赛。比赛采取对抗方式，11人参赛，先胜六盘者为赢。同一年，全国乒乓球联合会在上海诞生。中国乒乓球运动从此得到了初步的发展。 　　b：关于乒乓球传入中国，还有一种说法是，匈牙利选手米·斯扎巴多斯1931年获得了第五届世乒赛男子单打冠军。赛后，由他作环球旅行表演而传到了中国。但这种说法不可靠，因为在此之前，上海等地已有乒乓球活动。 　　a：乒乓球是一项体力活动，也是一项脑力活动，在医学上，医生们有时会用打乒乓球的方式，帮助中风的病人增强移动和反应能力。 　　国际乒联每年都会举办100多场比赛，因为乒乓球运动能促进人们的交流与沟通，是促进和平的一项运动，希望有越来越多的人参与到这项运动中来。 　　b：下面我来好好介绍一下我们d2的 “一校一品” 特色乒乓。 　　自从2006年就d2成为“XX市乒乓球运动学校工业园区分校”，学校就充分发挥乒乓球运动资源优势，推行全校性的乒乓活动，形成了“班班有球队、人人会乒乓”的学校运动氛围。学校还编写了乒乓教材并在一年级阶段开设乒乓课程，每周一节乒乓体育课，安排专职老师进行辅导，从最基本的握拍开始教学，通过学习，逐渐能够运用最基本的乒乓动作进行乒乓球活动。 　　通过一年的乒乓学习，有部分学生对乒乓运动有着浓厚的兴趣，并有了一定的乒乓基础，学校开设扬长班对这些学生继续进行兴趣培养，提高乒乓运动水平，学校从二年级开始安排一周三次，时间为一小时三十分的扬长班活动，既对在一年级阶段有着乒乓兴趣的学生，通过自主报名和教师选拨相结合的方法，组织乒乓扬长班的学习，根据报名人员可分成单双日进行一周二次和三次的乒乓教学。 　　a：在普及的基础上提高，学校通过选拔优秀的乒乓苗子，成立学校乒乓运