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北方工业大学 本科毕业设计（论文）开 题 报 告 书 题 目： 模糊T模的比较分析与应用 指导教师 ： 张杰 专业班级： 数07A-1 学 号： 07105020120 姓 名： 于萌 日 期： 2011年 3 月 日 一、选题的目的、意义 1965年美国加利福尼亚大学控制论专家扎德教授在《Information and Control》杂志上发表了一篇开创性论文“Fuzzy Sets”，这标志着模糊数学的诞生。 所谓模糊概念是指有一定内涵但没有明确外延的概念。例如,“青年”这一概念,哪个年龄段的人是青年很难说清楚,这就是一个模糊概念。随着社会的发展,过去那些与数学毫无关系或关系不大的学科,如生物学,心理学,语言学以及社会科学等,都迫切需要定量化和数学化,这就使得人们遇到大量的模糊概念。人们不能为迁就现有的教学方法而改变由于这些学科的特点决定的客观规律,而只能改造数学,使它的应用面更为广泛,模糊数学就是在这样的背景下形成的。 模糊T模有多种方法,模糊T模有多种应用，如模糊规划、模糊优化设计、综合评判、模糊聚类分析、模糊排序等等。这些方法在工业、军事、管理等诸多领域被广泛应用。同样,模糊T模的理论和方法在数学建模中也发挥着积极的作用。模糊T模一提出，“模糊”观念也渗透到许多数学分支。的发展速度也是相当快的。从发表的论文看，几乎是指数般的增长。的研究可分三个方面：一是研究的理论，以及它和精确数学、统计数学的关系；二是研究模糊语言和模糊逻辑；三是研究的应用。在的研究中，目前已有模糊拓扑学、模糊群论、模糊凸论、模糊概率、模糊环论等分支。虽然模糊数学是一门新兴学科，但它已初步应用于自动控制、模式识别、系统理论、信系检索、社会科学、心理学、医学和生物学等方面。将来还可能出现模糊逻辑电路、模糊硬件、模糊软件和模糊固件，出现能和人用自然语言对话、更接近于人的智能的新的一类计算机。所以，模糊数学将越来越显示出它的巨大生命力。, 是表达模糊信息及模糊偏好的较好工具.从而将模糊T模应用到实际生活中 二、本题的基本内容 （一）研究的目标 通过对模糊T模的学习，了解几种模糊T模的基本方法和应用 1．了解几种模糊T模的定义和理论，加深理解 2. 掌握几种模糊T模的计算方法，比较分析它们的方法特点和使用范围 3．把几种典型的模糊T模应用到同一问题领域，分别进行实际计算 （二）研究的方法： 掌握模糊T模的各种方法和基本原理，比较分析各种方法应用于同一问题领域的优劣 （三）研究的内容 1．常见的T模有以下几种： a b=1 b a=1 0 其他 （∧为取小运算） 下面我们将以、、、以及分别表示这些t模。 2．T模的比较分析 有t模的定义可知，对任意的t模T以及任意a，b∈[0,1]有 且， 即 因此，为最小的t模，为最大的t模。 3．T模的性质 映射T：[0,1] ×[0,1] →[0,1]，如果∨a，b，c，d∈[0,1]，满足条件： 交换律S（a，b）= S（b，a）； 结合律S（S（a，b），c）= S（a，S（b，c））； 单调性a≤c，b≤d→S（a，b）≤S（c，d）； 边界条件S（a，0）= a. 则称S为t-余模或s-模，S（a，b）也可写成aSb. 三、完成期限和主要措施 1.根据已下达的任务书收集文献资料。检查研读文献资料情况，针对基本内容、方法、可行性，撰写查开题报告初稿，明确选题的目的意义、基本内容和实施方案。 2.根据开题报告，全面开展各项毕业设计工作。并按照开题报告基本内容，逐项落实和重点完成若干关键内容。 3.中期自查期间，听取老师给的评价意见，并按其进行整改，以便推荐毕业论文各项工作的顺利进行。 4.第14周之前，按照本科毕业论文写作格式，形成并提交毕业论文初稿。 四、预期达到的目标 通过学习模糊T模的不同方法，掌握模糊T模的定义，性质,进行算法的比较，了掌握模糊T模的各种方法和基本原理，比较分析各种方法应用于同一问题领域的优劣解模糊T模的发展过程及其实际生活中发展前景和实际应用价值。 分别应用T模的几种典型算法对“5个人的年龄进行估计”计算，这一实际问题。找