实验动物学自助学习软件研发.pdfVIP

Animaland Medicine 228 实验动物‘J比较医学LaboraloryComparatiVe doi：10．3969／j．issn．1674—5817．2012．03．012 实验动物学自助学习软件的研发 胡樱，，杨斐t，俞伊军：，高诚。 (1。复旦大学实验动物科学部，上海200032；2。上海实验动物研究中心，上海201203) [摘要] 目的研发一种基于计算机辅助学习技术的实验动物学自助学习系统软件。方法采用 Framcwork studio2叭0和Microsoft．NET4．0以及c}}语言编程，对专业资料进行整合与匹配。 结果建立了从动物种类出发的软件入口以及分别对应一级主题和二级主题的各级学习界面，由 此构成整个软件，并完成实验动物学资料库和软件流程的对接。结论 研发了实验动物学自助学 习系统软件，可作为实验动物学自助学习和培训以及资料查询的工具，并初步构建实验动物学的 计算机辅助学习环境。 [关键词1实验动物学；自主学习；计算机辅助学习；软件 [中图分类号]Q95—33[文献标识码]A[文章编号】1674—5817(2012)03—0228—06 近年来，随着我国实验动物科技事业的迅速 效率尤其是自学效率的提升，而且部分抑制了学习 发展，实验动物从业人员的教育和培训需求也日益 者的热情和兴趣，成为制约实验动物从业人员专业 突出。如今每年有大量的实验动物专业技术人员通 素质进步提高的一个不口J‘忽视的因素。 过各类进修、培训以及专业教育获得相应的知识、 鉴于汁算机技术的L『益成熟和广泛应用，运用 技能和资质，同时由于“终身教育”的需求Lj盛 计算机强大的信息存储、调取、早现、整合能力 以及课堂教育资源有限，自主学习成为其对现有课 借助信息技术发展计算机辅助学习成为自主学习极 堂教育的必要补充，以及其获得新知、提升专业 具前景的新方法扪，针对不同目的和要求的各类计 素养、不断适应生命科学研究T作和实验动物学科 算机软件应运而生…。计算机辅助学习环境彳i仅突 迅速发展形势的重要方式。作为一门新生的综合性 破了课堂教育在时问空间方面的限制，而且更有效 边缘学科，实验动物学本身具有多学科交叉综合的 配置教学资源并体现学生的j二体地位f51。但是在目 特性，加之彳i同从、fk者的专业背景、基础知识和 前的实验动物学教育培训工作中，计算机卡要应用 学习具体要求差别很大，自学者所能够依赖的传统 在多媒体资料及其课件和电子图书的制作和展示方 工具即书本和近年逐渐普及的电子书，无论是形式 面，面向学习者的实验动物学系统教育和培训的学 上还是内容上都缺乏足够的灵活性来廊对这一状 习软件刚刚起步[6]，本研究运用计算机辅助学习原 况，这些载体固有的局限在‘定程度上限制了学习 理，探索计算机技术和实验动物学学爿思路、方 VisualStudio 法与资料的有机结合，在Microson 【收稿日期】2011．09—0l 2010平台和Microsoft．NETFramework4．0的环境 【基金项目】上海市科技发展基金项目(编号：¨140901500)和 中，研发实验动物学的自助学习软件，籍此提供 复旦大学本科教学团队建设项甘 更生动灵活的学习工具和方式、更丰富的信息、 [作者简介】胡樱(1973．)，女，讲师，硕士，主要从事实验动物