高三第一轮复习--氮族元素.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * 氮族元素 一、考纲要求 1、了解N的单质及某些氧化物、氢化物的性质； 2、掌握硝酸的化学性质； 3、初步了解常见化肥的基本性质； 4、了解氮的氧化物对大气的污染及其防治。 二、氮族元素复习要点 高考热点：实验题、推断题 重点物质：硝酸 氮族元素： 1、写出氮族元素的符号，标出质子数。 2、原子结构如何递变？ 3、主要化合价是多少？ 4、单质的熔点、沸点如何变化？为什么？ 5、氢化物的稳定性如何变化？为什么？ 6、氢化物的沸点如何变化？为什么？ 7、最高价氧化物的通式？对应水化物的通式？酸性如何变化？ 氮 气（N2） 1、写出氮气的电子式、结构式。 2、氮气的晶体类型、分子极性、化学键种类？ 3、氮气也是一种重要的化工原料，用氮气为原料可以直接生产什么？表现了氮气的什么性质？这个反应的条件是如何选择的？ 4、氮气还有什么性质？举例？ 氨 气（NH3） 1、写出氨气的电子式、结构式。 2、氨气的晶体类型、分子形状、分子极性、化学键种类？ 3、氨气溶于水时发生了哪些变化？溶液中含有哪些粒子?计算时，氨水的溶质是？其中的电解质是？ 4、氨水的浓度越大，密度越大吗？为什么？ 5、将氨水滴入AlCl3溶液中至过量有何现象？为什么？ 6、将氨水滴入AgNO3溶液中至过量有何现象？为什么？ 8、氨气在工业上有何用途？ 9、氨气是一种常用的制冷剂，为什么？常用于制冷的气体还有什么？ 10、氨气也是一种工业原料，可用于生产什么？反应的过程是什么？ 7、氨水有较弱的还原性，可被强氧化剂氧化。 Cl2+8NH3=6NH4Cl+N2 一氧化氮（NO） 1、如何检验生成的NO？ 2、如何收集NO？ 3、 NO是一种大气污染物，如何处理？ 二氧化氮（NO2） 1、如何收集NO2？ 2、NO2也是一种大气污染物，如何除去？ 4、 标况下，1molNO2的体积为何小于22.4L？升温其体积如何变化？颜色如何变化？为什么？ 3、NO2是硝酸的酸酐吗？ 硝酸（HNO3） 酸性 不稳定性 强氧化性 Cu 浓、稀 硝酸现象 与还原性盐（Na2SO3、Na2S、KBr、KI、FeSO4 ） 与还原性碱性氧化物（FeO） 与金属 与非金属（C、S、P） 与还原性碱[Fe(OH)2] Fe 少量、过量产物 一种元素的氢化物与其最高价氧化物的水化物可以发生化合反应，写出此反应化学方程式。 硝酸铵（NH4NO3） 1、NH4NO3属于什么晶体？含有什么化学键？ 2、如何检验NH4+？ 3、如何检验NO3-？ 能否用加热后观察有氨气放出的方法检验NH4+？ 有关HNO3的计算 三守恒： 氮原子守恒计算 电子守恒计算 质量守恒计算 （2007南昌）1.28g铜投入一定量浓HNO3中，铜完全溶解，生成气体颜色越来越浅，共收集到672mL气体（标况）。将盛有此气体的容器倒扣在水中，通入标况下一定体积的O2，恰好使气体完全溶于水中，则通入O2的体积是（ ） A．504mL B．168mL C．336mL D．224mL （2004天津，29）将32.64 g铜与140 mL一定浓度的硝酸反应，铜完全溶解产生的NO和NO2混合气体在标准状况下的体积为11.2 L。请回答： （1）NO的体积为 L，NO2的体积为 L。 （2）待产生的气体全部释放后， 向溶液加入V mL a mol/L 的 NaOH溶液，恰好使溶液中的全部转化成沉淀，则原硝酸溶液的浓度为 mol/L。 （3）欲使铜与硝酸反应生成的气体在NaOH溶液中全部转化为NaNO3，至少需要30%的双氧水 g。 氮氧化物与水的反应的计算 实验室制取氨气 1、原理 2、反应方程 3、装置 4、收集 5、验满 6、干燥 铵盐与碱共热 能用硝铵、碳铵、KOH、NaOH吗？ 能用离子方程式表示吗？ 试管口为何要放一团棉花？ 浓硫酸、P2O5、CaCl2可以吗？ 碱石灰（或生石灰、NaOH固体） 喷泉实验 产生条件：气体在溶液中的溶解度很大或通过反应，气体的物质的量迅速减小，产生足够的压强差（负压） 产生方法：烧瓶外气压增大，内气压不变；或烧瓶外气压不变，内气压减小。 能形成喷泉现象的常见有： NH3、HCl、HBr、HI、SO2与水； CO2、H2S、Cl2与NaOH。 （2004天津，28） I．合成氨工业对化学和国防工业具有重要意义。写出氨的两种重要用途_______________________________________