温州医学院教学事故和教学差错.doc-温州医学院附属第一医院.docVIP

温州医学院教学事故和教学差错 认定及处理办法 第一条 为加强教学工作，规范教学管理，稳定教学秩序， 杜绝各类教学事故、教学差错的发生，提高教学质量和管理水平， 特制定本办法。 第二条 由任课教师、教学辅助人员、教学管理人员以及为 教学服务的各部门工作人员直接或间接责任导致影响正常教学秩序、教学进程和教学质量等消极后果的事件，属于教学事故或教学差错。根据事故发生的情节和后果，分为重大教学事故、教学事故和教学差错。 第三条 重大教学事故。 下列情况属于重大教学事故： 1．教学类 （1）有关人员在教学活动中散布违背四项基本原则、违背教 书育人基本宗旨或散布封建迷信及淫秽等内容，其言行在学生中 造成恶劣影响； （2）对学生实行体罚或使用侮辱性语言，情节严重； （3）未经学校职能部门和学院教学主管负责人准许，擅自停 课、旷课； （4）任课教师及其他有关人员考前泄露试题； （5）因指导教师的责任造成学生在教学、实践或实验活动中 受到严重伤害或造成重大财产损失。 2．教学管理保障类 （1）故意出具与事实严重不符的学历、学籍、成绩等各类证 书或证明； （2）因人为原因造成停电，导致上课、实验、实习等教学活 动中断，严重影响教学进程； （3）在教学活动过程中学生突发疾病或受伤，未及时派医护 人员组织抢救、治疗或转送医院，造成严重后果。 第四条 教学事故 下列情况属于教学事故： 1．教学类 （1）擅自变更教学计划或不执行教学计划，致使教学任务不 能落实而影响正常教学秩序或擅自舍弃（或迟滞教学进度）学期 课程内容1/4 以上； （2）未经学校职能部门和学院教学主管负责人书面同意，擅 自变更进度表确定的主讲教师；任课教师未经学院教学主管负责 人书面同意，擅自调课，影响正常教学秩序； （3）未经学校职能部门和学院教学主管负责人同意，擅自变 更课程表安排的教学时间、地点，导致多数学生误课并影响正常 的教学进程； （4）任课教师迟到超过10 分钟达2 次（包含2 次）以上； （5）讲课中未经学院同意，不依据教学大纲要求授课，随便 更换教材或实验项目； （6）监考人员迟到超过10 分钟以上；主考、监考人员不负责 任，导致考场纪律松懈，发现学生作弊不及时纠正、处理；考试 结束时监考人员漏收学生考卷；阅卷教师在考试结束后遗失学生 试卷及学生考试成绩；保管期内（从每门课程考试结束开始计算， 五年制学生试卷保留5 年，四年制学生试卷保留4 年，三年制学 生试卷保留3 年）丢失学生试卷； （7）在教学活动中因教师擅自离岗或指导失误造成学生受伤， 达到《职工工伤与职业病致残程度鉴定》标准或造成财产损失1000元以上； （8）不按管理工作程序，自编、自印、自订教材和教学参考 资料或教具，强行在学生中推销，造成恶劣影响； （9）任意变更教务处或学院安排的考试日程，造成学生漏考 或学生反应强烈。 （10）试题存在严重错误，造成考试延误、中断或失效； （11）阅卷教师不按评分标准阅卷，在非教学因素影响下，擅 自提高或压低学生考试成绩10 分以上或在填报学生成绩时弄虚 作假。 2. 教学管理保障类 （1）无正当理由，不接受教学管理任务或因旷工严重影响教 学秩序；擅自变更教学计划和实习计划，严重影响教学秩序； （2）开课学院未及时向教材采购部门报送教材（低值品、耗 材）需求情况或采购部门未及时采购，导致开课1 周后仍缺供教 材（实验开始1 周后，仍缺供低值品、耗材），影响正常教学秩 序； （3）关于放假或全校性教学调度通知内容不当或未及时下发 通知，造成教学秩序混乱； （4）审查不认真，发给不应该获得学位证书或毕业证书的学 生相应的证书； （5）审查不认真，出具与事实严重不符的学历、学籍、成绩 等各类证书、证明； （6）不按时发放开课计划（课表、教学任务书、考试日程等）， 致使教师误课、学生误考； （7）教学管理部门丢失学生原始成绩； （8）在考试安排中漏排班级、考试课程，严重影响考试正常 秩序； （9）未及时完成按计划应完成且执行部门允诺完成的维修项 目，又未提前向使用部门说明，影响教学活动正常进行； （10）教学设备损坏，在已报修的情况下未及时进行修理， 且未及时采取有效措施，影响教学活动正常进行； （11）无正当理由，不按时供应实验、实习的必需用具，严 重影响教学秩序或无正当理由未保证教学用电、用水，对报修不 及时处理，严重影响教学秩序。 第五条 教学差错 下列情况属于教学差错： 1．教学类 （1）任课教师上课迟到5—10 分钟累计2 次以上； （2）无特殊理由，实际教学进度与教学进度表进度相差5 学 时以上； （3）监考人员迟到5—10 分钟或监考人员不认真履行监考职 责； （4）教师上课时间使用手机接听电话或收发信息。 2．教学管理保障类 （1）变动上课时间或地点，虽经学