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- 2016-02-17 发布于江苏
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班主任的工作情况报告
学生是祖国的未来,但学生也是老师教出来的,所以班主任的工作情况报告很重要,下面我们就来看一下葫芦岛中小学班主任工作情况调查报告的范文,欢迎浏览.
葫芦岛中小学班主任工作情况调查报告
我市共有10717名班主任,为全面了解班主任工作的基本情况,2002年11~12月份及2003年3月份,德育研训部对我市28所中小学的班主任工作状况进行了全面调查。被调查的学校有六所城镇初中、六所乡级初中;七所城镇小学、七所中心小学、二所村小。共听取了28所学校领导对学校班主任工作情况的全面介绍,共组织了284名班主任参加班主任基本情况座谈,对304名班主任进行了问卷调查。通过调查,基本上了解了我市班主任工作的基本情况,为更好地开展研训活动奠定了基础。
一、调查目的
1、发现和总结新时期班主任工作的特点和规律
在新的历史时期,班主任如何科学地履行班主任工作职责,如何卓有成效地开展工作,如何全方位地为学生服务,这是摆在我们面前的首要任务。为科学、有效地完成这一任务,就要深入探索新时期班主任工作的特点和规律,及时推广成功经验,推动班主任工作上一个新台阶。
2、为教育行政部门决策提供依据
班主任是学校工作的重要组成部分,是学
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