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2014级学风建设活动汇报 2014级学生座谈会 为贯彻落实《人文学院关于期中教学检查的通知》，2014级及时展开年级学风建设月活动。现就2014级期中教学工作座谈会作如下汇报： 一、会议时间 2015年5月8日 二、会议地点 教学4-514 三、会议人员 辅导员及各班班长、学习委员。 四、会议事项 各学习委员反映班级日前存在的基本问题。 各班长代表班级发表建议与意见。 会议内容 呈现优异情况：学风建设情况，2014级各班级整体学风情况优异。各班同学在专业课程方面，上课没有迟到、早退、旷课等现象，各同学经过进一步明确对专业的认知与认可，对专业课程表现出学习的极大热情；公共课程方面，学生正处于为2015年6月大学英语考试积极备考的状态。目标教育情况，围绕学院进一步“推动目标教育、提升人文素养”活动，14级目标教育培育工作有了良好的改观，现大部分同学能按照学院的统一部署、紧紧围绕大学生目标教育，积极推进个人成人、成长、成才、成功。 发现不良问题：学风建设方面，参加年级班级集体活动时候，相比上学期出现难组织、不积极等情况；有个别学生出现学习无动力、无规划、无目标，导致出现迟到、早退等行为；有个别学生出现学习困难、学习障碍的表现。目标实现方面，有个别学生出现生活不规律、烦学厌学的思想情绪、自由懒散的行为问题。 学生反馈建议：希望学院