行道树 人教版七上PPT课件.pptVIP

行道树 作者:张晓风 朗读课文，注意生词的理解、掌握： 贪婪 堕落 点缀 自豪 冉冉 苦熬 繁弦急管 红灯绿酒 行道树是一种日常普通景物，请同学们思考，行道树有什么作用？ 美化环境 清新空气 吸收飞尘 …… 文章第一段：开篇点题，指出行道树生长的环境。 “立在城市的飞尘中” 第二段： “堕落”有两个意项（1）指思想、行为往坏里变（2）沦落、流落，你认为这里的“堕落”是什么意思？为什么说“这是一种堕落”？ 应取第二项，行道树离开了家：原始森林，来到城市的路边，立在飞尘里，对自身的生活环境和自身形象来说，是大大的跌落。所以，堕落这里是指环境的变迁，由好到坏 作者这里把行道树和森林里的同伴作了对比，更突出行道树的生长环境。 第三段：为什么说“我们的命运被安排定了”，又说“这种命运事实上是我们自己选择的”？ 前一句是说明一种现实的情况] 后一句包含着心甘情愿、无怨无悔，安于被安排的命运，乐于去承担它们的责任。 注意词组：“悲凉的点缀”、“神圣的事业”、“痛苦”、“深沉” 点缀：加以衬托或装饰，使原有的事物更加美好。一种点缀品，改变不了城市的污浊的现状，“悲凉”不是对自己环境和形象的担忧，而是对城市车辆、烟囱不断制造尘烟，污染城市，而居民们早已麻木不仁、不懂珍惜清新的感叹。 “痛苦”：是因为要有所牺牲，放弃私利。 “深沉”：是单纯、浅薄的反面，承受痛苦、牺牲私利后所得到的幸福感是一种更深层次的快乐，行道树为自己的奉献自豪。 “神圣的事业”：是指对人类有益的事业 注意——这里“行道树”已经不仅仅是树本身，更是奉献者形象的代言人。作者从树的身上发掘出一种无私、博大的精神特质。这种精神特质是奉献者共有的品行。 第四段里，“繁弦急管”、“红灯绿酒”都是来形容城市夜生活的丰富，正好和行道树的处境形成鲜明的对比。 “苦熬”：苦苦的支撑 对比：城市人们的欢乐和行道树的孤寂 行道树是迎接光明的使者 为什么行道树认为自己“既忧愁又快乐”呢？ “忧愁”什么，又“快乐”什么？ 忧愁：为城市的空气污染，为市民的健康担忧 快乐：尽力制造清新、努力改变现状，为自己从事的事业而骄傲自豪。 小结： 《行道树》文中有精辟的议论，读时要从文眼入手，回味思考，整体把握课文的内容，从中获得教益。 理解行道树是奉献者形象的代表，从树身上，我们看到人的影子。 学习行道树精神，为我们的集体多做好事。 作业 谈谈对以下词的理解： 堕落 神圣 痛苦 深沉 选择一种普通的事物，从它们身上发掘出某一种精神内涵，写一篇小文章。