街道创建学习型组织建设工作计划.docVIP

街道创建学习型组织建设工作计划 为贯彻落实十八大提出的“完善终身教育体系，建设学习型社会”的工作任务，根据《狮山街道创建学习型街道（乡镇）三年规划》，全面推进和持续推进我街道学习型街道（乡镇）建设，特制订本年度计划。 　　一、指导思想和总体目标 以党的十八大、十八届三中全会精神为指导，以培养全街道全民“终身学习、追求知识，崇尚科学、与时俱进、开拓创新”为目标。树立“在工作中学习，在学习中创新，在创新中发展”的理念，努力创造良好的学习环境，在各社区各单位中确立“人人学习、处处学习、时时学习、终身学习”的学习意识，应对新形势、新机遇、新挑战，增强素质和能力，完成自我超越和创新。 　　二、目标任务 　　1.进一步提高街道居民对创建学习型街道（乡镇）的认同感和参与度，全街道学习氛围良好。 　　2.学习型街道（乡镇）创建工作全面推进，各项工作机制、工作载体、项目活动等有效运作。 　　3.探索并初步建立街道居民终身教育体系的制度与运作机制。 　　4.社区学校管理规范化，运作常态化，考评制度化。 　　5.在推进学习型街道（乡镇）创建工作过程中，涌现一批“学习型机关”“学习型党组织”“学习型家庭”“学习型个人”。 　　6.开展学习型街道（乡镇）创建理论研讨活动。 　　三、活动内容 　　1．营造浓厚的学习氛围。通过开展创建活动，使各社区各单位每一名党员都成为学习型党员，每一位干部都成为学习型干部，每一位居民都成为学习型居民。各社区各单位要制定详细的学习计划，确定学习重点，制定好个人学习计划。 　　 2．建立和完善学习制度。加强学习管理，健全学习激励奖惩机制和考核评估办法，为学习提供物质支持和精神鼓励。 　　3．拓宽学习内容。 　　（1）学习政治理论：紧密结合党的群众路线教育实践活动，组织广大党员、干部系统学习中国特色社会主义理论体系，学习党章和党的十八大报告，学习党的十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神。 　　（2）学习科技文化知识：学习相关的科技文化知识，企业员工要适应产业结构优化升级和发展高新技术产业的需要，学习专业技术和生产技能。社区居民要依托“江苏学习在线”平台，选择适合自己需要的或生活、或工作、或修养、或技能等学习培训内容。 　　（3）学习法律法规知识：组织广大干部群众结合工作实际学习法律法规知识。提高人民群众法制素质和知法、守法、用法能力以及运用法律维护相关权益的能力等。 　　四、学习型组织的创建工作 　　1.学习型党组织工作 　　（1）进一步加强学习型党组织建设的指导思想和学习的主要内容。 　　（2）进一步健全学习型党组织建设的长效机制。 　　（3）设计好有效的活动载体：坚持搞好辅导报告、短期培训、开办讲座、参观考察、研讨会、交流会等。 　　2.学习型机关工作 以提高机关干部综合素质为标准，不断深化学习型机关建设，以建设高效、廉洁、服务型机关为目标，大力营造“学习工作化、工作学习化”的氛围。 　　（1）充分发挥图书室、机关干部集体学习的作用，推进干部教育培训信息化和教学手段现代化建设。 　　（2）办好各类讲座，开展争创学习型支部、学习型党员干部活动。 　　3.学习型社区工作 　　（1）以科技、休闲、法律为主要学习培训内容，学习参与率达 70% 。 　　 （2）巩固已有的图书资料室、学习宣传栏、文化活动站、体育锻炼点，充分发挥其应有的作用。 　　4.学习型家庭工作 以抓好家庭成员“两学两提高”活动为主要载体，创建学习型家庭工作，即“学一门知识，提高家庭成员的文化素质和生活质量；学一门技能，提高家庭成员参与社会竞争的能力”。 　　（1）在学习型示范家庭的基础上，表彰家庭学习中心户。 　　（2）召开学习型家庭经验交流会。 5.学习型个人工作坚持以人为本的原则，依据个人的文化素质、爱好、特长、以及工作要求，切实增强自我发展价值。自觉适应时代变革的要求，以团队学习为辅，以个人自身需求为主，实现工作学习化，学习工作化，实现持续学习与终身学习。 　　五、创建活动的方法 　　1．各社区、各单位要建立创建学习型组织领导小组，切实推进创建活动。领导小组由一把手任组长，具体工作由组长负责，着重完善配套的学习制度，制定好学习和培训计划，加强过程管理，推动在各社区、各单位形成比、学、赶、帮、超的学习热潮。 　　2．认真组织好各社区各单位人员的学习、培训。坚持集中学、分散学和自学三者有机结合。集中学习以采取专题辅导、座谈讨论、观看电教片、相互交流学习心得体会等方式进行；个人自学，以开展“读一本好书”活动和继续教育为重点，明确个人的学习目标，有学习笔记。 　　六、工作措施 　　（一）加强宣传发动力度，营造良好氛围充分利用新闻舆论载体，抓好建设学习型社会活动的思想发动和舆论宣传工作。大力宣传建设学习型社会的意义