高一年级《我的高中生活》主题班会教案.docVIP

高一年级《我的高中生活》主题班会教案 一、活动目标： 　　1.刚步入高中阶段的新生更好设计高中的生活，有效地利用时间，明确奋斗的目标，在轻松而愉快中有条不紊的学习，一步步靠近自己的理想，这是本次主题班会的目标。 　　2. 培养同学们组织开展各种活动的能力，增强集体凝聚力。 　　二．活动准备 　　1、提前一周召开全班会议，确定主持人； 　　2、班委会成员召开会议，构思活动，制定活动方案并征求班主任和课任老师的意见； 　　3.找一位实习同事参加本次班会准备和大家分享他的高中生活； 　　4. 明确活动主题的涵义，提前一周选出小组负责人，并让全班每位同学参与讨论。 　　三．活动过程 　　导入-----我的高中生活怎么过？ 　　讨 论 —— 分组设计自己理想的高中生活， 　　实习老师发言——分享高中生活 　　班主任发言——总结，公布结果， 　　一、导入：　　主持人：同学们，迈入高中的大门已有一个多月了，面对高中生活中的种种，例如烦重的学习生活，紧张的学习氛围……是否让你有点无所适从，或是你已能很好地适应高中生活紧凑的生活节奏，并且对这三年高中生活有个很好的规划了呢？今天，咱们的班会就为大家提供一个畅想，畅谈高中生活的平台。今早的班会主题就是：我的高中生活设计。那么我们的高中生活应该怎么过呢？2 　　主持人：听完刚才刚才的建议，相信大家肯定有不同的意见。上星期我们班已经分了四个小组，每个大组以不同的方式设计自己理想的高中生活。从现在开始，你们将有3分钟时间。3分钟后，将会是每组的表演时间，现在可以开始准备了。 　　（一分钟后）主持人：大家可要积极点罗，等下我们还要请在座的各位老师担任我们的评判，胜出的那组，还会有丰富的奖品！ 　　（12分钟后）主持人：好了，经过几位老师的讨论结果已经出来了。在宣布结果之前，我们有请两位实习老师给我们点评一下，并给我们分享一下他们的高中生活是如何度过的？ 　　下面有请第一位··· 　　 （12分钟后）下面有请我们的班主任老师点评一下，并宣布结果，给我们的高中生活提点建议。 　　 高一主要是尽快适应高中的学习、生活，增进同学间的了解、友谊，增强班集体的凝聚力；激发学生的学习兴趣，培养正确的学习态度和学习方法，能主动地思考和钻研一些问题。 　　高二的重点是培养以健全的人格、健康的心理去面对竞争和挫折，逐步树立正确的人生观，价值观；加强自主学习和研究性学习的指导，鼓励创新。 　　高三应抓住高考的契机，培养肯于吃苦、勇于拼搏、敢为人先、为校争光的精神；提倡踏实、高效的学习方法，战胜困难，取得高考的胜利。 　　主持人：在以后的学习生活当中，我们一定要谨记班主任的教导，使自己的高中生活更加充实的。其实，千言万语，无法表达我们对高中生活的向往。千歌万曲，无法表达我们对高中生活的追求！下面，让我们来合唱一曲《真心英雄》，希望它能唱出我们的希望，我们的追求！ 　　歌曲播放 　　主持人：就像歌词里说的，祝福你的人生与众不同把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦！不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功希望大家都能成为一名优秀的“设计师”，设计出自己最理想的高中生活 “设计我的高中生活”主题班会到此结束！ 　　谢谢各位老师莅临与指导！中学生已进入人生的青少年阶段，情感开始盟发，对爱恋有一种朦胧的感觉，但是中学阶段是人生的黄金时代，是学习的大好阶段，如果我们的学生不能正确的认识到两者间的关系，终将酿成苦果。所以作为家长和老师应该正确的引导学生努力学习，做到--”我们不早恋”。 　　 1．使学生充分认识到早恋的危害性，树立正确的恋爱观。 　　 2．正确对待家庭、恋爱和事业之间的关系，排除干扰，加倍努力学习． 　　二．班会准备 　　 １．召开全班学生会议，要求学生查阅有关青春期的生理，心理发展特征，以及如何保持个人心理健康的资料。 　　 ２．对学生进行有关青春期心理发展特征及正确对待恋爱问题的讲座。 　　 ３．以小组为单位，讨论： 　　 （１）在中学为什么要禁止谈情说爱？ 　　 （２）早恋一定会尝到苦果吗？为什么？ 　　 ４．利用作文课，以”我们不早恋”为题目，将讨论中感受最深的一点写成休会。 　　三．班会程序： 　　 男主持（杨康）：同学们，我们正处在青春期发育的高峰阶段，由于身心的迅速发展，一些同学出现了早恋的现象，如个别约会、递纸条等。这一现象如不加以正确引导，将会极大地影响我们的学习和生活。为了杜绝早恋现象的发生，特举行本次班会，现在请大家就早恋的表现及危害问题自由发言。学生自由发言。 　　 女主持（周丽）：早恋的表现及危害，同学们已谈了许多，现在请刘小伟同学小结。 　　 刘小伟同学小结：随着改革开放和经济的发展，目前中学生的早恋