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细说语文教师申报中级职称材料 2篇 一． 基本情况：述职人xx，出生于xx年x月x日。xx年毕业于xx师范大学汉语言文学专业，获文学学士学位。xx年x月到xx市一中任教至今。xx年被评审为中教一级至今。现申报中学一级二级教师。二．申报理由：1.XX年我被评审为中教一级教师，当时我代xx、xx两个班的语文课并担任xx班的班主任。xx年这一届学生毕业，xx班高考达线人数为年级第二，语文高考平均分和及格率分别为年级第一和年级第二。xx年到xx年我代xx、xx、xx三个班的语文课并担任xx班的班主任。xx年至今我代xx、xx班的语文课并担任xx班班主任。同时我还担任高一年级学科组组长。2.任现职以来我一直兢兢业业，以学校工作为重，服从领导安排 第一公文网网，任劳任怨。xx年暑假正值学校参评示范校的关键时期，我牺牲假期参与了学校示范校材料组织和文件撰写工作，和学校的其他同志一起顺利完成了我校示范校评估的准备工作。当年又参与了学校新课程实施方案的撰写工作。2xx2年参与了校本教材诵读读本的编撰。2xx2年又参与了课外读本导读教材的编撰。2xx2年王还在xx教育台做了语文考考前辅导讲座。3.任现职以来的主要成绩：XX年或xx市优秀教师；XX年获xx市三育人先进个人；2xx2年在xx日报上发表《xx》；2xx2年课件《红楼梦》获xx市课件比赛二等奖；2xx2年论文《xx》获全国一等奖；2xx2年《xx》获xx市师德小故事比赛三等奖。三． 今后努力方向：逝者已矣，来者可追。走过的路只是生命中很短暂的一段，未来的日子还有很长很长。教育是一项神圣的事业，教师是一个充满良心拷问的职业。身负这样的职责，我不敢懈怠，也没有理由懈怠。前进时我唯一的选择。丰富专业知识，钻研教学理论，改进教学手段就是我永远的前进方向！述职人：xx第二篇xxx，男，19xx年7月出生。19xx年6月于娄底师范毕业分配在西阳镇石花校任教。19xx年9月调至犁头学校任教。20xx年9月借调到仙人桥学校，20xx年9月正式调入到仙人桥学校。xx年8月取得小学一级教师任职资格。94年9月97年6月于娄底师专进修学习获得大专学历。20xx年6月考入西南师范大学中文系函授本科，于20xx年6月毕业。十几年来，一直在一线任教，年年担任班主任或学校行政管理工作。20xx年9月至20xx年9月担任犁头学校的教导工作。20xx年8月竞聘为仙人桥学校的教导主任。多年来，承蒙各界领导和老师们的关心，加上自己对教育事业的无限忠诚与热爱，促使自己在工作中尽职尽责，为培养下一代呕心沥血，充分发挥自己各方面的才干，在教育岗位上取得了较好的成绩，多次得到学校、学区的肯定。现将本人任职以来的主要情况总结如下：特向评审委员会述职。一、政治思想表现：一贯坚持四项基本原则，拥护和贯彻执行党的方针政策，忠诚党的教育事业，遵纪守法，积极维护社会稳定。积极参加政治学习，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和江总书记三个代表，在政治上始终与党中找范文就来 wWw.downho t .c o m央保持高度一致，不断提高自己的政治觉悟和辨别是非的能力。严于律己，尽职尽责，踏踏实实地干好自己的本职工作。为推进素质教育、为培养创世纪人才、发展农村的教育事业而不懈努力。本人遵纪守法，作风正派，团结同志，以诚待人，谦虚谨慎，不骄不躁，维护大局。作为一名教育管理者，本人依 法执教，以身作则，爱生如子，精心育人，奉学高为师，身正为表的行为规范。任职以来，经常学习、讨论教师职业道德规范，提高师德水平、转变教师作风。本人一直服从大局，坚持个人利益服从集体利益，不计个人得失，全身心地投入到工作中去。如20xx年学校找不到合适人选教一年级，我主动承担下来。如20xx年学校新开电脑课程，一时找不到理想人选，我于是到书店自费购加一百多元的书，借来别人电脑操作后毫无怨言把这一揽子又担上了。20xx年借调到仙人桥校学校安排教二年级语文兼班主任，我什么没说就接受了，当年年度考核如按打分我理应评优岗，考虑到学校名额，我主动让了出来。20xx年学校安排我担任最差班的班主任及语文教学，我也勇于接受。20xx年我任教导，并还兼课10节。二、专业知识水平本人19xx年6月以优异的成绩毕业于娄底师范。参加工作后，觉得自己的知识和能力还不够 ，于1994年9月----1997年6月自费到娄底师专学习.并 获得大专文凭 ，20xx年7月考 入西南师范大学中文系本科函授 学习。同时多次参加教育局、学区、学校组织的各种学习，于99年7月参加计算机培训，取得等级证书 （成绩94分）。99年7月参加教材教法大纲考试且合格。2xx0年8月参加市骨干教师班脱 产学习半年，被评为优秀学员。20xx年8月参加全市新课程培训 。20xx年5月参加WTO的培训且合格。为几年