八年级地理气候复杂多样课件.pptVIP

1、通过阅读中国气候类型分布图，说出我国主要气候类型及特征； 2、运用图文资料，说出影响我国气候的主要因素。 3、通过对季风气候利弊的评价，树立因地制宜、合理利用资源的意识。 我国1月气温南北差异 ，7月气温差异 ，除 外普遍 ； 我国自北向南分为5个温度带和一个特殊的 ；这5个温度带自北向南分别是： 、 、 、 和 ； 我国1月份0oC等温线大致沿 一线分布，也是 带和 带的分界线； 我国冬季最冷的地方是 ，夏季最热的地方是 。 我国年降水量分布从 向 递减，这与各地 位置有关； 根据 和 的对比，我国分为4类干湿地区，分别是 、 . 、 和 ； 我国800mm等降水量线大致沿 一线分布，这也是 地区和 地区的分界线，1月份 等温线，温度带中 带和 带的分界线； 我国平均年降水量最多的地方是台湾的 ，最少的地方是吐鲁番的 。 气 候 (第三课时) 学习目标 阅读课本38-41页图文 1、将你认为的重点简单的勾画下来 （气候的主要特征、气候类型的分布、影响我国气候的主要因素） 自主预习 热 带 季 风 气 候 亚 热 带 季 风 气 候 温 带 季 风 气 候 温 带 大 陆 性 气 候 高 原 山 地 气 候 我国的气候类型 我国主要有哪些气候类型？ 东部地区自南往北分布着那三种气候类型？ 归纳结论：我国气候的主要特征是 、 。 季风气候显著 气候复杂多样 南方景观 北方景观 青藏景观 西北景观 案例学习，能力迁移 读图方法：1、冬季以0℃、夏季以25 ℃为界点，判断冬夏季气温特点。2、降水以100㎜为界点，判断冬夏季降水特点及全年降水总量。3、对气候特点的描述力求简洁、全面，文字具有概括性。 案例学习，能力迁移 【合作探究】小组合作探究学习，运用同样的方法阅读其他地区气候曲线和降水柱状图，归纳其气候特点。(39页活动题) 武汉 冬季寒冷，夏季高温，全年降水稀少 夏季高温多雨，冬季温和少雨 全年高温，降水集中在夏季 终年低温，降水较少 热带季风气候 亚热带季风气候 温带大陆性气候 高原山地气候 根据气候直方图，判断气候类型： 温带季风气候 亚热带季风气候 影响我国气候的主要因素 哈尔滨 北京 武汉 广州 自南向北，四城市气温如何变化？影响因素是什么？ 逐渐降低，纬度因素 案例学习，能力迁移 影响我国气候的主要因素 乌鲁木齐 成都 广州 自东南向西北，三城市降水如何变化？影响因素是什么？ 越来越少，海陆因素 案例学习，能力迁移 影响我国气候的主要因素 32° 32° 青藏高原地区气候怎样？影响因素是什么？ 地高天寒，雪山连绵。地形地势 案例学习，能力迁移 影响我国气候的主要因素 案例学习，能力迁移 阿拉伯半岛沙漠广布 长江以南地区山青水秀 阿拉伯半岛和我国长江以南地区纬度相近， 景观差异却很大，原因是什么？ 海陆因素 　长江以南地区位于亚洲东部，东临太平洋，夏季风带来丰沛的降水，使长江以南成为“回归沙漠带上的绿洲”。 1.两地高温期都出现在 季，降水主要集中在 季，季风气候的这种特征被称为 。 济 南 温带季风气候 亚热带季风气候 夏 夏 雨热同期 案例学习，能力迁移 季风气候有什么特点？ 2．这种降水和热量的配合特点对农业生产有什么好处？ 雨热同期。与作物的生长期一致，有利于农作物的生长。 源地 风向 特点 首先影响 结果 降水多形成雨季 雨热同期 温暖湿润 我国北方地区 我国东南沿海 加剧北方严寒，冬季南北温差大 亚欧大陆内部 （西伯利亚--蒙古地区） 太平洋，印度洋 西北季风、东北季风 （陆地吹向海洋） 东南季风 西南季风 （海洋吹向陆地） 寒冷干燥 案例学习 ，能力迁移