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大学生基于职业观的导向作用培养职业素养的策略 　　【摘要】当今社会每个人都有自己的价值观和职业观，由于境况的不同，个人的需求和理想也各不相同，因此职业观也大有差别，职业观对个人的择业意向、从业态度、专业行为等起到支配作用，本文基于职业观的导向作用讨论了大学生培养职业素养的策略。 　　【关键词】大学生；职业观；素养；策略 　　中图分类号：G455 文献标识码：A 　　每个人到一定的年龄，都会选择一份职业，获得谋生的权利和发展的机会。由于境况的千差万别，个人需求和理想的各不相同，每个人对待职业的观念也大有差别，即人们对某一特定职业的根本看法和态度是因人而异的，而观念决定思想，思想支配行为，行为决定结果，职业观一经形成，会直接或间接地影响甚至指导具体的职业行为。 　　职业观的作用 　　职业观有改善生活、发展个性、服务社会三大要素，三者不同的结构和功能形成不同层次的职业观，对个人的择业意向、从业态度、专业行为等起到支配作用。 　　（一）、职业观影响着择业人的择业意向 　　职业观决定着择业者对职业的认识、对职业的评价。每个择业者都是自觉不自觉地以一种就业观指导自己选择职业的行为。人们生活、学习环境的不同，外界如老师、家长对职业的认识不同，社会择业指导水平的差别等，都影响着择业者。特别是刚从学校毕业第一次走向职场的大学生们，使他们对选择什么职业、什么是好职业、个人适合从事什么职