职校学生党建工作的构思.docVIP

职校学生党建工作的构思 在现实情况下，多种思想并存并相互影响着，人们的思想与价值观也随之在变化，大学生也不例外；另一方面与当前高职院校党建工作中的引导教育、宣传灌输、机制建设等方面的不完善是息息相关的。其次，发展程序有待进一步规范。当前高职院校在发展学生党员的过程中存在着流于形式的现状，不仅入党推优工作存在着不规范的问题，而且入党推优普遍存在重视学生的学科成绩与综合测评，轻视其对党的理解与认识、共产主义信仰的树立、以及政治素质方面的考察，而恰恰这些方面应该是考虑培养与发展学生党员的重点。还有一个比较普遍存在的问题：在确定为发展对象后才按照规定，补齐思想汇报、考察意见等相关材料。在发展学生党员的实际工作中，由于学生党员目前的发展工作尚缺乏系统性，一定程度上存在重发展、轻培养；重数量、轻质量的现象。同时，在科学的评价体系不完善的情况下，选拔和培养的标准与程序都会有一定程度的降低。目前，虽然党员队伍在日益壮大，为党组织注入了新鲜血液，却尚存未能达到标准的学生党员，在一定程度上影响了党员的整体质量与党组织的先进性。高职院校党组织在培养发展时通过培养联系人考察、撰写思想汇报、党校培训、参加一些组织工作与活动等多种形式对积极分子的思想动态进行跟踪，对发展对象的各方面进行了较为深入的考察、教育与培养，但在发展为党员后就存在了放松、甚至忽视了再教育与质量保证的问题，这对于学生党员的健康成长