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- 2016-02-20 发布于北京
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爱和责任托起明天的太阳
摘要:教育如诗,生命如花,教育的终极关怀应是人的解放,发展和生成。于是提出了“生命教育”这个理念,提倡生命教育,持着一份坚定而博大的爱心,尊重每一个生命的个体,聆听孩子的声音,感受孩子的喜怒,让我们可爱的孩子在成功中悦纳激励自己,在遇到各种生命路途中的风风雨雨时能面对困难,笑对人生。每一个教师都应该用爱和责任托起明天的太阳。
关键词:爱的教育;鼓励;责任
雅斯贝尔斯在《什么是教育》一书中指出:教育是人们灵魂的教育,而非理智知识和认识的堆积。教育本质意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云摇动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。教育如诗,生命如花,教师应该如母亲,用母爱去关照爱护每一个生命。学会宽容,学会等待,用心和孩子同喜同悲,静听生命的花圃中一朵朵花儿绽放的声音。
陀思妥耶夫斯基说过:“人活在树木与水滴之间,活在劳动和精神的自由之中,活在诗歌和艺术的边缘,活在有尊严的挚爱的生活之中,完全会活的更舒服些。”教育的核心是人,教育的终极关怀应是人的解放,人的发展和生成。提倡生命教育就是要尊重学生,让学生有幸福感。教育只有关注生命,才能走进学生的心灵。学生的幸福感不是痛苦的现在换取成功的未来,而是让学生每一时一刻都感受到生命的美好,人格的平等以及对生命的敬畏。
一、大爱无边,用爱心浇灌生命之花
生命教育是对每个孩子
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