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- 2016-02-20 发布于江苏
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2014年高考数学备考的理解与复习建议.doc
2014年高考数学备考的理解与复习建议
湖北省进入新课改高考数学自主命题已有两年的时间了,纵观30多年的高考数学命题及湖北省的自主命题,虽然每年都会出现一些变化,但也呈现了一定的规律性及命题方向与重点。2014年的高考复习进入阶段,在扎扎实实的抓好学生的基础知识扎实培养学生的数学素质的第一轮复习即将结束的时刻,如何准确一. 关于对考试说明及数学命题规律的理解
高考命题趋势1. 指导思想、命题原则和总体难度将会保持稳定
近几年理科试题难度起伏不大,难度系数趋于平稳,今年试题的难度系数推测应在0.56左右,150分的试题中,有1分是考查基础知识、基本原理的,掌握核心考点就能得0%左右的分数。其次压轴题从考难题、考运算变为考思路、考理解,注重培养学生能力和素质。2. 命题风格、考点分布将会保持稳定
在知识网络的交汇点处、思想方法的交织线上和能力层次的交叉区内进行命题,多角度、多视点、多层次地考查学生继续学习所具备的数学素养和潜能,已成为命题者的共识和指向.
另一方面考点分布合理,近几年高考中理科代数分值70分左右,立体几何18分左右,解析几何20分左右,“新增”内容40分左右. 但“新增”内容有增大趋势值得关注3. 考试内容、试题形式和考试导向将会保持稳定
八大主干内容( 函数、数列、导数、不等式、平面向量、解析几何、立体几何、概率统计) 的重点知识及其应用,几乎每年都占全卷的百分之九
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