全方位輔導服務計劃書.PDFVIP

寶覺分校 2012-2013 年度 全方位學生輔導服務 計劃書 保良局學生輔導服務 1 目錄 一. 宗旨 二. 學校與學生的一般情況 1. 強項 2. 有待改善之處 三. 目標 四. 重點工作 1. 全年工作計劃 2. 學生活動 3. 家長活動 4. 教師培訓 五. 個案工作 1. 個案輔導指引 a. 個案工作守則 b. 處理個案程序 c. 執行個案指引 d. 轉介個案準則 e. 校內個案轉介機制 f. 校外個案轉介機制 g. 終結個案準則 六. 評估方法及達標準則 七. 資源運用 八. 工作小組 九. 寶覺分校校長簽署 2 一、宗旨 1. 配合學校辦學宗旨的「慈悲博愛」，為孩子建構友愛及關顧的學校文化。 2. 為教師提供與輔導工作有關的教師培訓和支援。 3. 發展家長教育，幫助家長掌握管教子女的方法和技巧。 二、學校與學生的一般情況 (一) 強項 1. 學生普遍願意接受教師的教導。 2. 校長鼓勵及支持訓輔組工作，安排專責教師處理學生問題。 3. 訓輔組教師與其他教師能通力合作。 4. 本校為全日制學校，教師與學生有較多時間接觸及溝通。 (二) 有待改善之處 1. 部份學生的自我管理能力及責任感仍有待提升，部份學生在學習上較為依賴及被 動。 2. 部份學生有不恰當的情緒表達方法，會逃避或傷害身邊人。 三、 目標 1. 學生活動方面，配合學校三年計劃（創建健康校園），尤其在關愛及禮貌方面，凝聚 全體教職員的力量，提供適切的活動，以培養及提升學生在個人及心理健康的成長。 2. 成長課與公民科合併，繼續推行切合學生需要的課程，提升學生的品德教育，並以人 際關係、自我管理、價值觀作為主題。 3. 透過教師專業培訓，提升教師班級管理及處理有特殊學習差異學生行為問題的知識及 技巧。 4. 透過家長教育工作，提升家長管教子女的技巧及促進親子的溝通。 3 四、重點工作 1. 全年工作計劃 服務對象 2012 年 2013 年 八 九 十 十 十 一 二 三 四 五 六 七 工作項目 月 月 月 一 二 月 月 月 月 月 月 月 月 月 學生活動 1 週會 全校學生 2 陽光校園計劃 小一及小五學生 朋輩支援計劃 3 小二至小三學生 「同窗結伴行」 4 午間小Teen 地 全校學生 5 服務學習 小五學生 6 親子賣旗 學生及家長 7 升中講座 小六學生 8 升中面試 小六