—学年第一学期德育工作总结.docVIP

2009—2010学年第一学期德育工作总结 一年来，在十六大、十七大精神的指导下，在各级党委、政府及教育行政部门的领导和关怀下，经过全校师生的不懈努力，我们顺利地完成了各项工作,现总结如下： 一、德育工作 我校能认真按照上级德育室的要求，对德育工作进行了创新，并遵照九年义务教育的德育总体目标和学生心理特点，确定了相对稳定的德育内容和要求，力求体现九年一贯制学校——德育“一体化”特色。 我校重点加强了学生的行为规范教育，组织全校师生认真学习了教育部新颁布的《中小学生日常行为规范》，并把每学期开学的第一个月作为“行为规范教育强化月”。加强班风建设，执行文明班级考评制度，落实《中小学生日常行为规范》，开展了一系列的文明班级和文明宿舍的评比活动，全面提高了学生的文明程度。加强了班主任队伍的建设，选拔优秀青年教师充实到班主任队伍中来，加强对青年班主任的培训工作，认真执行《班主任工作考核制度》，培养了一批骨干班主任。同时，学校大力倡导“人人都是德育工作者”，拓展了德育工作的层次性，并邀请县检察院、县关工委、县老科协以及乡政府、派出所等部门的同志对学生进行思想教育、法制教育，取得了良好的效果。 学校还大力加强校园文化建设，逐步增强校园文化氛围，通过新建学校植物园，移植绿草坪来提高校园文化品位。各班也把班级布置得更贴近学生实际，更富有人文气自息，如不用“卫生角”改为“环保小卫士”；不用“知识园地