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- 2016-02-21 发布于湖北
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五步三查学习心得.doc
五步三查学习心得
五步三查学习心得
五步三查学习心得(一)
今年的十一期间,我们牺牲了自己的节假日休息时间。宣校长带队一行六位老师,赶赴山东潍坊市参加中国教师报主办的高效课堂培训会。
宣校长每节课都和我们一起学习、一起参与小组讨论。可见领导课改的决心、我们也不含糊,个个认真记录,积极参与。对我本人而言收获确实不少,主要收获体现在:
一、熟练掌握了五步三查的教学流程。
1、第一步:独学
2、第二步:对学,群学
3、第三步:组内小展示
4、第四步:组内大展示
5、第五步:整理导学案,达标测评
三查:课堂上的三次学情调查
1、一查:在学生独学时
2、二查;在组内小展时
3、三查:在整理导学案,达标测评时
没有听到这次讲课以前,我一直是迷茫的,今天一节示范课,明天看一节展示课课改到最后不知怎么教书了。
二、导学案的编写有了明确的思路。
以前,我编写的导学案贪多,贪全面,教学内容都是用四开的A3纸,而且还是正反两面,所有知识点都想涉及到,所有的教学流程都想力争表现的完美。结果每张导学案的内容在一课时都展示不完,尤其是当堂检测部分,基本上都是摆设,很多老师一看时间来不及就说,留着课下完成。我听很多次公开课,如此的教学过程总是给我们感觉欠缺点什么,不够理想。
这次山东学习,解决了我的这两方面的疑惑。如今,在学生预习独学时,我知道
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