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诱导公式二 诱导公式二 公式一和公式二的比较 诱导公式三 诱导公式三 公式五 复习初中知识 例题讲解 例题讲解 练习反馈 * 1.3 三角函数的诱导公式 复习引入:诱导公式一(终边相同角公式): (其中 ) 用弧度制可写成 (其中 ) 郑州市12中 复习引入:诱导公式一(终边相同角公式): (其中 ) 郑州市12中 诱导公式(一)的作用:把任意角的正弦、余弦、正切化到0o―360o之间角的正弦、余弦、正切,其方法是先在0o―360o内找出与所给角 终边相同的角,再把它写成诱导公式(一)的形式,然后得出结果. 能否再把 ~ 间的角的三角函数求值,化为 我们熟悉的 ~ 间的角的三角函数求值问题呢? 公式二 记忆方法:利用图形 公式二 公式一 公式三 负角→正角 记忆方法:利用图形 负角公式 公式四 由公式二和公式三我们容易得到 钝角→锐角 补角公式 猜想 归纳 公式五 公式六 功能:在三角函数值不变的情况下,改变三角函数名,即用来“变名” (互余公式) 以上公式都是诱导公式,诱导公式的记忆: 口诀:奇变偶不变,符号看象限 口诀的意义: (3) ;(4) . (1) ; (2) ; 求下列三角函数值: 例1 化简: . 例2 例3 例4 (1)已知 ,求 的值. (2)已知 ,求 的值.
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